二年级下册语文课件-5 跳墩上的歌|湘教版 (共12张PPT).ppt
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5.跳礅上的歌1.认识本课16个生字,会写8个,会认8个生字。2.明白“跳礅上的歌”是什么意思,理解课文内容。学习目标1.正确读、写本课生字,背诵课文,领悟“跳礅上的歌”的含义。2.体会最后一句的含义。重点难点读准字词,记忆字形1.“朝”是一个多音字,在这里应该读“zho”不读“cho”。2.“涨”也是一个多音字,在这里读“zhng”。3.映更深ynggngshndn jin cng hn礅 键淙 浑zhu xun w 浊 旋涡“跳礅”是什么?阅读思考过跳礅的时候,大哥哥、大姐姐(或老师)会有什么表现?他们会说些什么?趟过小溪后,我们是什么心情?会怎样表示感谢阅读思考根据课文内容想象:练一练一、识字加油站。例:云+力=()()日+()=()()纟+()=()()阝+()=()()亻+()=()()礻+()=()()二、选字填空。深升1.太阳慢慢()起来了。2.小河的水真()啊!在再1.你现()还好吗?2.()见了,朋友们。三、给多音字注音并组词。朝涨例:一(条)小溪一()跳礅一()黑色的琴键一()渡船一()赞美的歌一()有趣的故事四、照样子填空。
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
