五年级上语文课件-19天火之谜 苏教版(共43张PPT).ppt

1、有一妇女，家有婆婆，年事已高。一天，家中包饺子吃，儿子像往常一般，打发媳妇给母亲送饺子，不一会，媳妇回来了，儿子问：“这么快你就送到了？”她面不改色，一本正经地说：“当然送到了呀。婆婆吃得很开心，还夸咱们孝顺呢？”儿子盯着她的眼睛，脑子里闪过几幕她素日对公婆不敬的种种迹象，也怀疑母亲挨饿。又联想到刚才奇迹的一幕，便疾步出门，转过屋后，眼前情景令他血气直冲脑门，差点昏厥倒地。媳妇刚刚送饭的碗盘扣在猪槽内，旁边还有几个被猪咬碎的饺子，他什么都明白了，正准备回家教训媳妇一番，望她改邪归正，免遭天遣。谁知刚一转身，就听见惊雷山崩地裂般在屋顶爆响一声，等跑到院子里一看，媳妇跪在地上眼睛惊恐地瞪着婆婆住的

2、方向，肠肚五脏被炸飞，挂在树上，焦黑似碳。人们都说那妇女不孝敬婆婆，触怒雷公，遭到天火，一时附近数村人家，老幼男女无不倍加孝顺父母公婆.在古代的西方那时候他们也把雷暴看作是“上帝的怒火”,长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。大家考虑一下，真的有雷公吗？你你说说真真的的有有雷雷公公这这一一说说吗吗？读题质疑：天火指的是什么？天火就是雷暴。古人不知道雷暴发生的原因，它成了一个谜。这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。富兰克林你了解富兰克林吗？本杰明.富兰克林（Benjamin Franklin）(1706-1790)v 资本主义精神最完美的代表v 十八世纪美国最伟大的科学家和

3、发明家，著名的政治家、外交家、哲学家、文学家和航海家以及美国独立战争的伟大领袖。v 他一生最真实的写照是他自己所说过的一句话“诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。”他出身寒微，8岁上学，10岁便辍学回家做工，12岁起在印刷所当学徒、帮工。但他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作，所有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚实的基础。他注意观察自然现象，研究科学问题。他在光学、热学、声学、数学、海洋学、植物学等方面也有研究发明创造新式火炉、避雷针、电轮、三轮钟、双焦距眼镜、自动烤肉机、玻璃乐器、高架取书器、新式路灯等一系列。他以仅读

4、过两年小学的学历，被美国的哈佛大学、耶鲁大学，英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣安德鲁大学等授予硕士学位或博士学位。1790年4月17日他在费城逝世，他的墓碑上只有一行字“印刷工富兰克林”。但法国经济学家杜尔哥却为他写下了这样的赞语：“从苍天那里取得了雷电，从暴君那里取得了民权”。bo暴雷暴d帝上帝zh炸爆炸ji揭开cho嘲fng讽冷嘲热讽shun拴住yo shi钥匙认一认zun攥住yng恙安然无恙zhn震惊 不足为奇 欣喜若狂认一认读一读暴雨劈开爆炸毙伤讽刺拴住颠倒雷电交加混为一谈怒发冲冠 无稽之谈难以置信1、这篇文章主要讲了一件什么事呢？2、请你根据课文内容来给文章分一下段，概括一下每个段的内

5、容。3、富兰克林是如何揭开天火这个谜团的呢？请你用简单的几个词语概括一下。自由读读课文,考虑下面几个问题：美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事情。课文的主要内容：课文的主要内容：第三段（第6自然段）：富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。第一段（第1自然段）：讲雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西第二段（第25自然段）：写富兰克林用“风筝实验”解开雷暴之谜。文章的分段及每段的段意：文章的分段及每段的段意：可怕的天火观察推测风筝实验震惊世界发明避雷针 地球上空每年都要发生几十亿次雷暴，它能把人击倒，将高大的树木劈成两半。古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火

6、”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来，雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。这一段是围饶那个词来写的？从哪些词可以看出来？为什么说雷暴是一种可怕的东西？它可以把人击倒，将高大的树木劈成两半。这个谜团直到18世纪才被美国科学家富兰克林解开。富兰克林、你了解富兰克林吗？、想想这一节在文中起了什么作用？承上启下第一步：注意观察，大胆推测（2-3）富兰克林是如何揭开雷暴之谜的呢？富兰克林是如何揭开雷暴之谜的呢？第二步：风筝实验，揭开雷暴（第二步：风筝实验，揭开雷暴（4-54-5）第三步：根据原理，发明避雷针（第三步：根据原理，发明避雷针（66）学习三、四自然段，想想富兰克林是怎么猜测的？用几句简单的

7、话来说说，并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象？温馨提示注意观察、大胆推测：富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。熟知：很熟悉、很了解。注意观察、大胆推测：富兰克林早就观察到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处：它们都会发光，光的颜色相同，光的方向相似，都伴随着爆炸声，都能毙伤动物由此他大胆地推测，雷暴就是人们熟知的放电现象。熟知：很熟悉、很了解。这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。“不足为奇”和“难以置信”各是什么意思？你能用“不

8、足为奇”说一句话吗？人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。人们会说些什么呢？想象说话不足为奇、难以置信、无稽之谈人们已经习惯地认为天上地下是两个世界，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人不相信他的推论，就连许多自称有学问的人也对他冷嘲热讽。v 达尔文担心进化论的发表会对社会产生震撼,死后手稿才得以发表。v 哥白尼的“日心说”触犯了基督教的教义。他的著作被列为禁书,并遭到教会公开的侮辱。v 伽利略支持哥白尼日心说的观点。受到罗马宗教长达二十多年的残酷迫害。v

9、布鲁诺认为宇宙是无限的，地球只不过是无限宇宙中一粒小小的尘埃。结果被天主教会在罗马的百花广场上活活烧死 面对人们的取笑，富兰克林决定怎么做呢？他是怎样进行实验的？（四人小组进行合作学习。选择你们认为最合适的词语填空，并结合课文第4自然段的相关词句，说说这样填的理由。）这是一次的实验。（精心准备、危险、成功）面对人们的取笑，富兰克林决定通过实验来揭开雷电的秘密。这是一次精心准备的实验。富兰克林在儿子的帮助下，把一只风筝放上了高高的天空。风筝上拴了一根细铁丝，用来吸收云中的“天电”。放风筝的线是用麻绳做的，绳子下端结上一段丝带，在麻绳和丝带的接头处系着一把铜钥匙。丝带铜钥匙细铁丝麻绳栓 了结 了系

10、 着这是一只的风筝。吸收天电导电传电放电？细铁丝麻绳铜钥匙丝带这是一次危险的实验。1752年7月的一天，天空乌云密布，雷电交加。一片乌云掠过风筝上方,富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号！突然，一道闪电劈开云层，在天空划了一个“之”字，接着一个炸雷，大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这时，富兰克林用手指靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。实验危险切勿模仿富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”这是一次成功的实验。“欣喜若狂”怎么理解？你能用它说一句话吗？怎样读才能读出富兰克林的心情？富兰克林用手指

11、靠近铜钥匙，“啪”的一声，骤然闪现一道蓝色的火花，他的手臂一阵发麻。富兰克林欣喜若狂地喊道：“成功了！成功了！我捉住天电了！”实验危险切勿模仿“风筝实验”震惊了世界。它向世人宣告，雷暴只是普普通通的放电现象，“上帝的怒火”不过是无稽之谈。想象一下：此时的人们又会说些什么呢？后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙(yn)了。小资料在日常生活中，我们常常会碰到这种现象：晚上脱衣服睡觉时，黑暗中常听到噼啪的声响，而且伴有蓝光；见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色。这就是体内静电对外“放电”的结果。富兰克林，你你有什么谜想解吗？真理,哪怕只见到一线,我们也不能让它的光辉变得暗淡。李四光 所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。安格尔 同学们：学完了这篇课文，你想对自己或者对同学说些什么吗？说话练习：