五年级下册语文课件-12半截蜡烛 _人教新课标(共20张PPT).ppt

1、半截蜡烛晏子的能言善辩，使我们体会到了机智应对的语言魅力。今天我们要学习一种新的文学形式剧本。从中去感悟文中人物语言的机智巧妙。高尔基，全名，马克西姆高尔基，前苏联伟大的无产阶级作家。登上文坛后，他塑造了一系列工人和无产阶级革命者的英雄形象，抨击了西方资本主义制度和反动思潮。代表作有海燕之歌，自传体三部曲童年在人间我的大学等。请同学们认真读读课文，想想讲了一件什么事。？第二次世界大战期间，法国的一位家庭妇女伯诺德夫人把绝密情报藏在半截蜡烛中。一天晚上，德国军官闯进她家，点燃了蜡烛。诺德夫人一家在危急关头与德军巧妙周旋，保住了蜡烛，保住了蜡烛中的绝密情报，也保住了一家三口的生命。第二次世界大战德

2、军被战争破坏的房屋1.自由朗读课文，想想伯诺德夫人一家是怎样保护半截蜡烛的？找出有关的句子，读一读。2.想象体验：半截蜡烛被点燃了，正在一点一点的熔化，如果秘密被德国鬼子发现，那会怎样呢？（1）德国鬼子对伯诺德一家的迫害；（2）德国鬼子对地下活动的破坏等。3.在这样的情况下，伯诺德夫人怎么做，怎么说？她当时的神情会是怎么样？心情又是怎么样？“太对不起了，先生们，忘了点灯。瞧，这灯亮些，可以把这个昏暗的小蜡烛熄了。”在他们一家与德军的巧妙周旋中，你认为谁的贡献最大？你最欣赏谁的语言，为什么？认为伯诺德大人贡献最大。因为当她看到德军点燃蜡烛时，急忙取出油灯，还说这灯亮些，准备把蜡烛换下来，从这里看出伯诺德夫人十分勇敢和机智认为杰奎琳的贡献最大。因为是她将蜡烛拿走，保住了情报的。而且她很勇敢，很聪明。她选择了一个合适的理由，还打了个懒懒的哈欠，让人觉得她真的很困的样子，说明她很聪明。她说“我觉得她一定非常想您”和“和您聊天真有趣”这样的话可以得到德军司令的喜爱，就不会刁难她。杰奎琳取走蜡烛小结剧本就是通过人物对话和提示语来推进情节，刻画人物的。这样不仅让我们感受到扣人心弦的故事情节，而且领略到人物语言的独特魅力。希望大家回家后找些剧本来读一读。课后作业1.讲述半截蜡烛的故事。2.小组合作进行课本剧的表演。3.阅读其他剧本，感悟人物语言。