2021版高考语文人教版通用总复习专题集训提升练 十八　散文阅读（一） WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。专题集训提升练 十八散文阅读(一)一、阅读下面的文字,完成下列小题。(15分)奶奶的星星 史铁生世界给我的第一个记忆是,我躺在奶奶的怀里,拼命地哭。奶奶搂着我,拍着我,“噢、噢”地哼着。“你听!”奶奶忽然说,“你快听,听见了吗?”我愣愣地听,不哭了。我听见了一种美妙的声音,飘飘的、缓缓的;是鹤哨儿?是秋风?是落叶划过屋檐?或者,只是奶奶在轻轻地哼唱。直到现在,我还是说不清楚。“噢唤,睡觉吧,猴子来了我打它。”那是奶奶的催眠曲。屋顶上有一片晃

2、动的光影,是盆里的水反射出来的。光影也那么飘飘的、缓缓的,变成和平的梦境。我在奶奶的怀里安稳地睡熟。我是奶奶带大的。有很多人当着奶奶的面对我说,是奶奶把我带大的,长大了不要忘了奶奶哟!那时候的我懂些事了,在奶奶的膝头,用小眼睛瞪那些说话的人,心想:“瞧你们那讨厌样儿吧。”翻译成孩子还不能掌握的语言,意思大概是:“这话用你们说吗? ” 奶奶紧紧地把我搂在怀里,笑着说:“等不到那会儿!”那神情仿佛已经很满足了。“等不到哪会儿?”我问。“等不到你孝敬奶奶一把铁蚕豆。”我不停地笑,我知道她不会那么想的。不过我总想不好,等我挣了钱给她买什么。爸爸、大伯、叔叔给她买什么,她总是说:“用不着花那么多钱买这个

3、。”奶奶最喜欢的是我给她踩腰、踩背。一到晚上,她常常腰疼、背疼,就叫我站到她的身上,来来回回地踩。她趴在床上“哎哟哎哟”的,还一个劲地夸我:“小脚丫踩上去,软软的,真好受!”我可是最不喜欢干这个的,踩来踩去,总也踩不到尽头。“行了吧?”我问。“再踩两趟。”奶奶说。 我大跨步地踩了个来回,问:“行了吧? ”“唉,行了。” 听到这话,我赶快下地,穿鞋,逃跑于是,我说:“长大了我还给你踩腰。”“哟,那还不把我踩死? ”过了一会儿,我又问:“你为什么等不到那会儿呀? ”“老了,还不死? ”“死了就怎么了? ”“那你就再也找不着奶奶了。”我不嚷了,也不问了,老老实实地依在奶奶的怀里。那是世界给我的第一个

4、可怕的印象。一个冬天的下午,一觉醒来,不见了奶奶,我趴着窗台喊她。窗外是风和雪。“奶奶出门了,去看姨奶奶。”我不信,奶奶去姨奶奶家总是带着我的;我整整哭了一个下午,妈妈、爸爸、邻居们谁也哄不住,直到晚上奶奶出人意料地回来了。这事大概没人记得住,也没人知道我那时想到了什么。小时候,奶奶吓唬我的最好办法,就是说:“再不听话,奶奶就死了!”夏夜,满天星斗。奶奶讲的故事与众不同,她不是说地上死一个人,天上就少了一颗星,而是说,地上死一个人,天上就又多了一颗星。“怎么呢? ”“人死了,就变成一颗星。”“为什么要变成星星呀? ”“给走夜道儿的人照亮儿。”我们坐在庭院里,草茉莉都开了,各种颜色的小喇叭,掐一

5、朵放在嘴上吹,有时候能吹响。奶奶用大芭蕉扇给我赶蚊子。凉凉的风,蓝蓝的天,闪闪的星星,永远留在我的记忆里。如今,奶奶已经死了好多年。她带大的孙子忘不了她。尽管我现在想起她讲的故事,知道那是神话,但在夏天的晚上,我时常还像孩子那样,仰着脸,猜想哪一颗星是奶奶我慢慢地回想奶奶讲过的那个神话。我相信,每一个活过的人,都能给后人的路上添一丝光亮。也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许只是一支含泪的蜡烛。(有删减)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.关于“我”幼年时在奶奶怀里所闻所见的描写,如梦似幻,亦虚亦实,富有诗意。B.有些人当着奶奶的面对“我”说长大后不要忘了奶

6、奶,这引起了“我”对他们的讨厌。C.本文善于通过对话创造情景,“我”长大后还要给奶奶踩背的对话,显得温馨而有趣。D.文章通过奶奶这个人物形象,表达了作者对爱和温暖的追求,也歌颂了无私奉献的 精神。【解析】选B。表现的是“我”的聪明和淘气,并没有对他们的讨厌之情。2.“我”对死的认识和感情,经历了一个变化的过程。请结合文章内容简要分析。(6分)答:_答案:首先是对死一无所知的阶段,奶奶说“等不到那会儿!”“我”对这句话无法理解,表明“我”对死还没有任何认识,表现的是“我”的年幼和纯真;(2分)其次是对死极其害怕的阶段,“我”找不到奶奶,以为奶奶死了,哭了一下午,“奶奶吓唬我的最好办法,就是说:再

7、不听话,奶奶就死了!”都体现了“我”对死亡的害怕,表现的是“我”对奶奶无限的依恋;(2分)最后是对死的释然,奶奶给“我”讲故事,说人死后会变成星星,照亮别人的道路,使“我”觉得夏夜庭院的一切变得美好起来,表现的是“我”对人的价值的思考,升华了文章的主题。(2分)(能结合文章内容简要分析即可,不要求分析出深层意义) 3.奶奶是怎样的一个人,作者是如何塑造奶奶这个人物形象的?请结合文章简单分析。(6分)答:_答案:奶奶淳朴、善良而乐于奉献。(2分)奶奶哄“我”入睡,给“我”讲故事,为“我”赶蚊子,不需要儿孙任何的回报,认为人死了会变成星星照亮夜行人的道路,都体现了奶奶的淳朴、善良和乐于奉献的精神;

8、(2分)作者在塑造奶奶这个人物形象时,主要是通过对话描写来创造温馨的情景,从侧面烘托奶奶淳朴、善良和乐于奉献的精神。(2分)(如答动作描写、语言描写也应酌情给分)二、阅读下面的文字,完成13题。(15分)房 屋 杂 谈迟子建人类在结束了风餐露宿、茹毛饮血的时代后,极其聪明地选择了房屋作为自己的安身之所。房屋可以遮风挡雨,可以分割成无数空间使生活变得更井然有序,于是有了卧室、厅房、厨房、储藏室、卫生间等等的格局。人类在发明房屋时最浪漫的一笔就是对窗口的设置。透过窗口,可以望见森林、原野、河流、动物、花朵、庄稼等等,更重要的是,窗口可以感知阳光和月光。因为它更多地承受了人们的睡眠,所以它也是诞生梦

9、最多的场所。房屋不仅仅是人的休息之所,也是人类表达情感的场所。人们需要祈祷,于是有了风格各异的教堂;人们需要歌声,于是这世界多了一些著名歌剧院的建筑。房屋在不知不觉中,已经成为人类表达自己精神气息的一种象征。我想天空的飞鸟在掠过人类居住的房屋时,一定把它们看成了人类的外衣。这外衣有新有旧,有的朴素有的华美,但它们因风格各异而显得多姿多彩。我没有集邮的爱好,但还是比较喜欢邮政部门发行的一套很普通大众的民居图案的邮票。它十分朴素、典雅、浑和,很符合我的欣赏口味。最常见的是那种面值二十分的上海民居的邮票,灰色的青砖楼上是淡绿色的屋顶,门顶上有半月形的门楣装饰。窗格很碎,仿佛是想轰赶过分炽烈的阳光,它

10、给人一种古老沉凝的感觉。而广西民居的设计则不一样,它看上去轻隽秀丽,屋檐的斜坡长长的,仿佛那一带的人喜欢坐在屋里听雨水从屋顶滑过的声音。云南民居散发着红土高原特有的朴拙气息,它们看上去像宫殿一样古色古香。而四川民居一眼望去给人一种层层叠叠的感觉,仿佛建筑在艰险的蜀道上,房屋看上去很坚固实用,能想见里面的板凳一定是矮矮的,而茶壶则敦实硕大。这套邮票中没有黑龙江的民居,若有,我想应该是在大兴安岭漠河一带的木刻楞民居,因为走遍了黑龙江,只有那里的民居才有特点。木刻楞房子顾名思义就是用木头垒起的房屋。它一般都很高大,房中竖有几根作为支撑点的圆柱。由于漠河冬季严寒漫长,风烈雪猛,所以木刻楞房屋的外表要糊

11、上厚厚的黄泥。这种房屋多半不用画蛇添足再加一个天棚,屋顶就算是天棚了,所以在屋中抬头仰望,看到的就是斗笠形均匀铺开的红松木,给人一种仿佛置身于森林的感觉,能嗅到木质特有的气息。房子里至少要砌两面火墙,搭两个火炉,火炉既可用来取暖,又可用来做饭。这种屋子的地面只有用木板铺就才能与房屋的气氛相得益彰。不用说,家具也都是木质的了,而且越古旧越好。人们在这样的屋子里可以高声大气地说话。从房屋的外观来看,南墙上多半挂着东北特有的蒜辫子、菜籽、鱼干等等,而西墙则挂着各种农具和捕鱼的工具。这样的房屋看上去非常浑和大气,可以想见它们是多么适合喝着烧酒讲着粗野笑话的极北地区的人居住。冬季的雪花开始拥抱漠北小镇时

12、,这些房屋就更显得无与伦比的沉静。它们在不知不觉中就已经成为大自然最和谐的一部分。所以无论是在电视还是在画报上看到木刻楞房屋,都给人一种非同寻常的美感。然而今年3月9日,我因观测日全食再次回到漠河时,发现房屋发生了一些变化,新建的房子不再是木刻楞的,而是在任何乡镇随处可见的红砖房。那种长方形的、像个红棺材一样死气沉沉的房屋。据说漠河能建这样房子的多半是比较富裕的人家,这更加使我担忧不已。因为人的生活总是往好处发展,如果这一带的人把建造红砖房视为一种时髦的话,木刻楞房屋将会在不久远的将来消失。我讨厌红砖房那种俗气之极的色彩,它对漠北风光实在是一种破坏,它永远无法与那么纯净的大自然融为一体。我甚至

13、这样想,如果没有了木刻楞房屋,北极村还成其为北极村吗?假若我有权力,我将下达一道命令,不许那里的人们再建造红砖房,要保持木刻楞房屋的原始基调。当生活变得越来越好时,我们更应该注意保护一个村镇的房屋的特点,从某种意义上讲,这也是对文明和文化的一种保护。许多作家和画家都无比钟情于对房屋的抒写和描绘。普鲁斯特的追忆似水年华,就有大段大段的对房屋的描写,他甚至能把每一条回廊都写得光彩勃发。我所崇敬的大画家凡高和蒙克,他们也在画中动情地描绘教堂和村镇的房屋风景,房屋像精灵一样在画面中闪烁,它有血有肉,它已经不仅仅是人类的休息之所了。有特点的房屋可以激发人的想象力。我不敢设想,如果全世界的房屋都成为一种模

14、式,人类的文化是不是会随之急剧地倒退以至衰亡?我们需要在房屋里休息,更需要在它的怀抱中永久地梦想。1.下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(3分)()A.本文第一段使用“极其聪明”一词,鲜明地表达了作者对人们赋予房屋多重意义的肯定和赞扬。B.作者认为好的房屋构造应与大自然和谐相生,而红砖房败就败在那俗气的红色无法与纯净的自然融为一体。C.倒数第二段引用三位大师对房屋的描画,旨在揭示房屋对于人们心灵层面的意义,从而引发对人类文化的思考。D.最后一段中“更需要在它的怀抱中永久地梦想”这句话照应第一段,重申了房屋对于人类的意义。【解析】选B。本题考查理解和分析文章内容。A项,作者在第一、二段从物质

15、构造到心灵层面,列举了人们建造房屋的种种用途,再结合下文作者对保有独具特色的房屋的呼吁,可见“极其聪明”是肯定和赞扬之意。B项,作者呼吁房屋要保有各自的特色,不可千篇一律,因为“有特点的房屋可以激发人的想象力”。选项中把红砖房的失败归结于颜色的俗气,表述错误。随处可见的红砖房将取代具有地方特色的木刻楞房,意味着一种文化的消失,这才是作者厌恶红砖房的主要原因。C项,作者引用三位大师的作品,意在告诉读者“有特点的房屋可以激发人的想象力”。房屋的特点是地域文化与文明的象征符号,如果全世界的房屋都变成一个模样,大师们将再无灵感创作,那文化领域相应的也就死气沉沉了。这正是作者对人类文化层面的一种思考。D

16、项,作者说“更需要在它的怀抱中永久地梦想”和第一段“它也是诞生梦最多的场所”遥相呼应,都是谈房屋给人带来的作用,表达了希望房屋之于人的意义所在。表述正确。故答案为B项。2.作者认为房屋的存在具有多重意义,请结合全文加以概括。(6分)答:_【解析】本题考查归纳内容要点的能力。题干中的“多重”,可见答案不止一点,要多角度思考。首先找到文中写房屋意义和作用的内容。文章第二段“房屋不仅仅是人的休息之所,也是人类表达情感的场所”一句非常关键,据此推知,房屋存在两重意义。再结合第一、二段的相关词语,可以得出答案要点。文章三、四两段列举了各地民居的特点,并在第四段结尾说“它们在不知不觉中就已经成为大自然最和

17、谐的一部分”,融合第一段“透过窗口,可以望见森林、原野、河流、动物、花朵可以感知阳光和月光”,可以概括出答案要点。文章第五至八段通过写对红砖房有可能取代漠河木刻楞房的担忧,呼吁保留房屋的地域特点,通过对有特点房屋的保护从而达到一种对文明与文化的守护。结合六、七段的末尾句“当生活变得越来越好时,我们更应该注意保护一个村镇的房屋的特点,从某种意义上讲,这也是对文明和文化的一种保护”“如果全世界的房屋都成为一种模式,人类的文化是不是会随之急剧地倒退以至衰亡”可得出答案要点。答案:能遮风挡雨,供人们休息;能表达情感,是精神气息的象征。人利用房屋享受自然,自然因为房屋而增色。房屋与大自然和谐相生。各具特

18、色的房屋,能激发文人想象力,使人类的文明与文化得以传承、发展。3.文章重点写漠河的木刻楞房,为什么不以“永远的木刻楞房”为题,而以“房屋杂谈”为题?请谈谈你的理解。(6分)答:_【解析】比较标题的优劣主要应从主旨和情感两方面着手。本文主要阐述的是由房屋引发的对于文化与文明传承方面的思考。作者呼吁保护各地有特色的房屋,如果全世界的房屋千篇一律,那将是一场文化的消弭。作者列举上海、广西、云南、四川以及漠河的民居,采用了点面结合的手法,重点写大兴安岭的漠河。那里是作者的家乡,对那里的房屋特色更为熟悉,有一定的情感因素。但是文章的主题却不是对家乡的怀恋,而是对民族文化乃至世界文化的一种理性思考,所以以“永远的木刻楞房”为题在主旨表现上就偏了。答案:本文在叙写地方民居时重点写木刻楞房,是基于对家乡房屋的熟悉,的确有一种情愫在其中,但这不是本文的写作重点。以“永远的木刻楞房”为题,写作主旨就变成了对漠河民居的咏叹、感怀,这样就偏离了本文的主题。以“房屋杂谈”为题,体现了一种基于房屋的泛化思考,能够使本文上升到理性认识的层面。关闭Word文档返回原板块- 12 - 版权所有高考资源网