2013届高三语文专题复习学案(人教版):修辞手法的正确运用.doc
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- 2013 届高三 语文 专题 复习 人教版 修辞手法 正确 运用
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1、高考资源网() 您身边的高考专家2013届高三语文专题复习学案(人教版):修辞手法的正确运用.修辞手法的正确运用 【学习目标】1、掌握比喻、比拟、排比等常见修辞手法的基本特征,探究其在语言运用中的正确运用。2、常见修辞手法在语言表达运用中怎样正确运用。【知识准备】复习优化探究,点拨,引导,总结【自主探究】1、在仿用句式中(09年山东,17)请仿照下面诗歌前两节的格式,续写第三、第四节。(4分)【限时4分钟】 我是雪 我被太阳翻译成水 我是水 我把种子翻译成植物【答案例析】评分: 失分原因: 【修改自己答案】【方法总结】 【巩固训练】(07辽宁卷24)仿照下面的句式和辞格,另写一句话。(3分)【
2、限时3分钟】假如我是一朵雪花,翩翩地在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬 2、在扩展语句中【典题引导】(08年天津,24)以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞手法,不超过60字。(5分)【限时56分钟】【答案例析】评分: 失分原因: 【修改自己答案】【方法总结】 【巩固训练】根据下面两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话。要求语言连贯生动,每段不少于30个字。(6分)【限时67分钟】情景一:毕业典礼上 同学们 歌声30情景二:考试前夕 我 歌声303、在图文转换中【典题引导】(08年山东卷,18)下面这幅摄影作品展现的是刘璇在自由体操
3、比赛中的精彩瞬间。请从比喻、比拟、排比、对偶中任选两者修辞方法,对画面进行生动形象的描写。不超过50字。(5分)【限时56分钟】【答案例析】评分: 失分原因: 【修改自己答案】【方法总结】 【巩固训练】(07年广东,22)下面是2008年奥运会四个比赛项目的标识图形:请你选取一个,围绕图形内容,紧扣动态特征,展开联想,写一段话。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。(6分)40【课后巩固】选做题1和2题,限时8分钟。必做题3和4题,限时8分钟。1、在压缩语段中(09湖北,21)下面是一段介绍王羲之书法的文字,请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上
4、的主要贡献。要求:符合原意。不超过30字。(4分) 在书法史上,王羲之是一位富有革新精神的大书法家。他早年从卫夫人学书,后改变初学,草书学张芝,楷书学钟繇,在书法上达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。中晚年时,他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面,锐意改革,书风大变。他对楷书的结构、点画等加以变革,使楷书趋于匀称俊俏,挺拔多姿;他开创了今草,其草书用笔多变,流畅而富有韵致,比起前人有了质的飞跃;他的行书婉转灵动,俊逸妍美,从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。302、在对联中(09安徽,19)将下面的短语组成两副七字对联,并填写在相应的横线上。(4分)芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满目千里绿
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