2019-2020学年高中语文粤教必修5课件:4-16 段太尉逸事状 .ppt
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1、第16课 段太尉逸事状【助读博览】一、作者简介“唐宋八大家”之一柳宗元 柳宗元(773819),字子厚,祖籍河东解(今山西运城西),世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。曾与韩愈发起古文运动,世称“韩柳”。其诗得离骚余意,常于自然景物之中寄托幽思,纤而归于淡泊,简而含有至味,与刘禹锡并称“刘柳”。作品有:传记文河间传捕蛇者说段太尉逸事状,山水游记:“永州八记”,寓言散文:三戒(黔之驴永某氏之鼠)。著有柳河东集。二、写作背景一身正气,文破流言本文写于唐宪宗元和九年(814)柳宗元被贬居永州时,是作者写给当时在史馆任职的韩愈修史时做参考的。唐德宗建中四年(783)十月,泾原节度使姚令言的部队在京师哗
2、变,德宗仓皇出奔,原卢龙节度使朱泚被叛军拥立为帝。段秀实当时在朝中,他坚决反对朱泚称帝。一次被召议事时,他突然用手中的笏猛击朱泚的头部,同时唾面大骂朱泚“狂贼”,后被害。柳宗元对段秀实的忠勇行为深表敬仰,可是朝中却有人散布流言,说段秀实的这一举动是武人“一时奋不虑死,以取名天下”,柳宗元对此极为愤慨。他深知段秀实为人一贯刚直,“遇不可,必达其志”。为了让人们了解段秀实,说明“刚勇”完全是段自身的性格,因此,作者写作本文,用事实说话,使流言不攻自破。三、文体知识逸事状及其特点“状”,旧时详记死者世系、名字、爵里、行治、寿年的一种文体。“逸事状”是“状”的一种变体。其特点是:只记逸事,力求典型,以
3、两三件事写人;所写详细确实,不可道听途说;一般只褒不贬。写作逸事状的目的有三:使史官录用,希望修史时为死者作传;向朝廷报告,为死者请求谥号;为给死者写墓碑之文提供素材。【文本总结】一、脉络梳理二、主旨提示这是一篇叙事严谨、写人生动的传记文。作者选取段太尉一生中勇服郭晞、仁愧焦令谌、节显治事堂三件逸事,多侧面地表现了人物外柔内刚、勇毅见于平易的个性特征,刻画了一位封建时代正直官吏的形象。全文不着一句议论,纯用冷静从容的写实手法,在客观的叙述中隐含着深沉的歌颂之情。阅读课文第1、2自然段,梳理重点文言词句。1.解释下列句子中加点词的含义。2.体会下面句子的句式特点并翻译。(1)邠人偷嗜暴恶者。(定
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