人教版八年级下学期期中考试语文试题.doc
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- 人教版八 年级 下学 期中考试 语文试题
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1、人教版八年级下学期期中考试语文试题人教版八年级下学期期中考试语文试题(考试时间150分钟 满分120分)一、积累与运用(30分)1.用正楷将下面文字抄写在方格中,要求:正确、美观、流利。(3分)今天的成功取决于你昨天的态度,今天的态度决定了你明天的成功。2.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( B )(2分)A. 馈赠(kuì) 觅食(mì) 黝黑(yu) 长吁短叹(y)B. 虐待(nüè) 污秽(huì) 绯红(fi) 花团锦簇( cù)C. 炽热(zhì) 鞭挞(tà) 滞留(
2、zhì) 颔首低眉(hàn)D. 迸射(bìng) 执拗(niù) 诘责(jí) 藏污纳垢(gòu)3.下列词语中,没有错别字的一项是( C )(2分)A.尴尬 迁徒 凛冽 诚皇诚恐B.禁固 消释 睥睨 暗然失色C.憔悴 踌躇 不逊 广袤无垠D.罪孽 璀粲 蜿蜒 粗制烂造4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( A )(2分)A. 在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收的徐家河水库,那真是惬意无比啊!B. 青青的山,绿绿的水,栩栩如生,令人陶醉。C. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感
3、染力。D. 这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。5.下列各句中,没有语病的一项是( D )(2分)A. 近两年来,随着互联网中微博这一交流方式的发展和兴起,全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博,及时公布有关信息,提升政府在民众中的形象。B. 两会代表们期盼国家医药局尽快制定措施,尽量降低药品价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题。C. 由于存款准备金率上调,使得银行必须调整资产的配置,将资金从债券、贷款等高收益品种调整至准备金上,从而对银行的赢利可能产生一定的压力。D. 在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人们希望在拥有
4、良好体魄的同时也拥有健康的精神。6.下列句子中,标点符号使用有误的一项是( B )(2分)A.“爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问,“是太阳吗?”B. 她刚走进村子口,就被一个十二、三岁的孩子给拦住了。C. 承认不懂,才能从不懂变懂;承认不会,才能从不会变会。D. 通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?7.下列作家、作品等文学常识搭配正确的一项是( B )(2分)A. 海伦·凯勒-美国-再塑生命-小说B. 陶渊明- -东晋-五柳先生传-人物传记C. 高尔基-前苏联-海燕-杂文D. 纪伯伦- 法国-组歌-散文诗8.名著阅读(2分)我国先哲孟子说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,
5、劳其筋骨”,这在法国作家罗曼·罗兰的名人传的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例).答:任选一位即可,但要有姓名,所受磨难,最终成就。(例如:贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死握住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出第九交响曲等传世之作。)9.综合性学习。(6分)调查显示:2019年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在
6、逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见, 。殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一 个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习 惯成为空谈。可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。 ?(1)联系上下 文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。(2分)答:示例电子阅读冲击纸质阅读。电子阅读成为主流阅读。人们更喜欢电子
7、阅读。不是国民阅读少,而是阅读方式发生了改变。人们不是“手不释卷”,而是“手不释机”了。(2)某大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。至少使用一种修辞手法,20个字以内。(2分)答:示例:课堂无手机,校园满书香(内容2分,修辞、字数各1分)(3)王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动(2分)答:示例:王林,长期只看电子书不利于养成良好的阅读习惯,会让我们的阅读变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在慢下来、静下来、
8、沉下来中进行“深阅读”。我们一起去桂中社区参加“书香进社区”阅读活动吧!(称呼1分,劝说2分,劝说内容应出自材料;语气委婉1分)10.古诗词名句默写。(每空1分,共7分)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 (刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 。 (文天祥过零丁洋)岂不罹凝寒,松柏有本心。 (刘桢赠从弟)人有悲欢离合 ,月有阴晴圆缺,此事古难全 。 (苏轼水调歌头)行到水穷处,坐看云起时。 ( 王维终南别业)抽刀断水水更流, 举杯消愁愁更愁 。 (李白宣州谢眺楼饯别校书叔云) )二、阅读(40分)【古诗阅读】(一)阅读下面古诗,完成11-12题。(5分)如梦令&midd
9、ot;春思北宋苏轼手种堂前桃李,无限绿阴青子。帘外百舌儿,惊起五更春睡。居士,居士。莫忘小桥流水。【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。百舌儿:鸟 名; 居士,居士:苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。11.词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?(2分)答:繁茂,生机盎然12.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?(3分)答:对当年淸静闲适的田园生活的怀恋和向往。【文言文阅读】(二)阅读下面的文言文,完成13-15题。(9分)精骑集序 秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废
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