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类型人教版六年级下册语文《鲁滨孙漂流记》课后练习.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:195994
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    鲁滨孙漂流记
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    1、人教版六年级下册语文鲁滨孙漂流记课后练习一、请用“”给加黑的字选择正确的读音。他们愉快地生活在岛上,扩(kku)大了粮食种(zhnzhn)植面积,又增(znzn)加了几个羊圈(qunqunjun),晒了更多的葡萄干。他们差(chch)不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。二、选填合适的字,组成词。桅 危 避 僻 蔚 慰 畜 蓄 蓬 篷偏( ) 安( ) ( )勃逃( ) ( )蓝 帐( )( )杆 ( )养 储( )三、填量词。(不要重复)一 帐篷 一 脚印 一 荒岛一 希望 一 安慰 一 英国船四、按要求改写句子。1鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。缩句:2他恐惧万分,猜想这

    2、一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。改为反问句:五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗?回到英国 养牧种植 遇险上岛 求“星期五” 建房定居六、填空。1鲁滨孙漂流记是英国作家 写的长篇小说, 是书中的主人公,本课是该书的 。2鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事,漂流到荒岛,在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难,生活了 ,表现了他 的特点。七、课内阅读。他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼,并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。搬来的东西里,有一些麦子,他把它们撒在围墙里,不久长出嫩芽,后来结出了十几个穗子。他用这

    3、点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。1用“”标出第一、二两句话中他的动作。2为了在荒岛上生存下来,鲁滨孙做了以下事情:(1)(2)(3)(4)3鲁滨孙做的这些事,解决了 问题。4从这段文字中可以看出鲁滨孙 。5文中“畜养”一词的意思是( )A饲养 B指家养的兽类八、课外阅读。老舍不厌其烦地改剧本人民艺术家老舍(舒庆春)曾谦虚地说:“我一生中就只有一个优点,就是勤快。”他每天总是手不离笔,写得多,写得快,写得好。他曾说过:“写不好,就要多炼、多改、多征求意见,决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实,光手稿就写了50万字之多,相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过

    4、10次,而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍,平均20多天写一遍。老舍写话剧方珍珠时,请一位女演员坐在他的书桌旁,他每写完一段,就请这位演员朗读一遍,凡不合口语的就进行修改,反复修改,不厌其烦地改。有时为了一个词,要推敲几遍,才定来下。他的原稿,一律用楷书写,看上去像字帖上的字,一丝不苟,正像他的创作和为人一样。难怪有人说:“文如其人,字如其人。”1联系上下文,理解下列词语。(1)一丝不茍:(2)文如其人:(3)不厌其烦:2短文围绕中心写了哪几件事?3我们曾学过老舍先生写的养花和猫,你还知道老舍写的哪些作品?4读了短文,谈谈你的想法。九、对于人类各年龄阶段,人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代,请选择填空。知天命 不惑 耄(mo)耋(di) 花甲 古稀 而立1三十( )之年2四十( )之年3五十( )之年4六十( )之年5七十( )之年6八九十为( )之年十、给“什么”选一个正确的含义。A惊讶 B一切 C不满 D疑问 E虚指 F责问1这是什么东西? ( )2他们仿佛在谈论什么。( )3什么!九点了? ( )4这算什么文章。 ( )5她什么也没得到。 ( )6你笑什么? ( )

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