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类型八年级语文上册-第16课《唐宋大诗人诗中的物候》课件1-冀教版.ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:196347
  • 上传时间:2025-11-13
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    唐宋大诗人诗中的物候
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    1、唐宋大诗人诗中的物候竺可桢 宛敏渭1精品课件2精品课件3精品课件竺可桢 中国气象学家、地理学家,中国近代气象事业主要奠基人。字藕舫,1890年3月7日生于浙江绍兴东关镇,1974年2月7日卒于北京。1910年赴美,人伊利诺大学农学院学习,1913年毕业,转入哈佛大学研究院地学系研究气象学,1918年以论文关于台风中心的几个新事实获博士学位。4精品课件 同年回国,历任武昌高等师范学校、东南大学等校教授,中央大学教授兼地学系主任,浙江大学校长,中央研究院评议员、院士、气象研究所所长。1929年起连续当选人中国气象学会会长、理事长、名誉理事长,中华人民共和国成立后,任中国科学院副院长、中华全国科学技

    2、术协会副主席、中国科学院生物学、地学学部主任。1955年当选为中国科学院学部委员。5精品课件主要著作 20世纪20年代,他创建气象研究所,推进中国气象科学的研究。竺可桢共发表论著270余篇,其中属于气象方面的重要论著还有:中国气候区域论(1930)、中国气流之运行(1933)、东南季风与中国之雨量(1934)、中国气候溉论(1935)、历史时代世界气候的波动(1961)、论我国气候的几个特点及其与粮食作物生产的关系(1964)、中国近五千年来气候变迁的初步研究(1966、1972)、物候学(和宛敏渭合著,1963、1973)等。6精品课件全文的主要内容 花鸟鱼香都是大自然的语言 对于物候的歌吟

    3、,唐宋诗人诗有杰出的成就 唐宋诗歌中揭示的物候现象及规律 唐宋诗人所歌吟的中看出物候规律:物候因地而异,因时而异7精品课件想一想?课文第二段为什么引用了黄宗羲的一段话?有什么作用?这段话是说大诗人能够真切地感受着大自然的变化,并将自然万物及其变化凝于笔端,故其作品中包含着丰富的物候知识。8精品课件举例法 唐代诗人白居易的赋得古原草送别中“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”指出了物候学上的两个重要规律。芳草的枯荣,有一年一度的循环;这循环随着气候转移,:春天到,芳草就苏醒了。唐代大诗人李白的“东风已绿瀛州草,紫殿红楼觉春好”和宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”告诉了人们春天到来的标志。唐代诗人李益的“漠南春色到滹沱,碧柳青青塞马多”,刘禹锡的竹枝词:“江上朱楼新雨晴,滚西春水觳文生。桥东桥西好杨柳,人来人去唱歌行”,指出杨柳抽青,表示初春季节的到来。9精品课件分类别 先介绍草木的荣枯变化,再介绍候鸟的来去分布 由植物到动物 内容丰富而不杂乱10精品课件练一练 找出除课本列举外描写包含物候学知识的诗句,并适当的作出分析。11精品课件

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