五年级上册语文同步训练一课一练7桂花雨1人教新课标.doc

1、7.桂花雨一、简答题(4分)1(4分)按一定的顺序排列下列词语。(1)梅花荷花桃花桂花按照开花的先后顺序：(2)元宵节重阳节清明节中秋节端午节按时间顺序：二、填空题(23分)2(6分)给画线字选择正确的解释。(1)劲：A.趣味；B.力气；C.精神；D.神情、态度。他的手劲儿真大。下棋没劲，不如打电脑。瞧他那股骄傲劲儿。(2)缠：A.缠绕；B.纠缠；C.应付。这人真难缠，跟他说了半天，他就是不走。这个箩筐缠了几根铁线后，很牢固。半天了，他还缠着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。3(4分)写出反义词。盛开仔细担心喜欢4(4分)按句意写出用同音字组成的词语。yo(1)使东西来回摆动。(2)指没有

2、事实根据的话。(3)对远距离的人、事、物实行控制。(4)我国的一个少数民族。5(9分)根据拼音填汉字。(1)go年羊兴(2)h睦干必(3)ji节击倍三、现代文阅读(7分)6(7分)阅读下面两段话，完成练习。桂花摇落以后，（A）去小枝小叶，晒上几天太阳，（B）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去（C）桂花。回家时，总要（D）一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”(1)请将下列四个字分别填人文中A、B、C、D四处。

3、捧赏收挑A：B：C：D：(2) 把画横线的句子改写成反问句。_(3)全年，整个村子都浸在桂花的香气里。句子中“”这个字最能表达桂花香气四溢。对这句话理解正确的一项是A.桂花一年四季散发着迷人的香气。B.桂花香气浓郁，即使谢了，香味仍存在。C.桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫，它的香已不受季节的束缚，香甜四季，也香甜了乡亲们的生活。(4)母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”母亲这样说的原因是（）A.家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。B.家乡院子里的桂花让母亲每年闻着香气，享受着收获的喜悦，体验着馈赠的快乐。这桂花浸透了她的心血和汗水，是她生活乃

4、至生命的一部分。C.家乡院子里的桂花是自家栽的，杭州小山上的桂花是给大众观赏的。四、语言表达(6分)7(6分)按要求写句子。(1)桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。将画线部分改为肯定句：(2)我抱着桂花树使劲地摇，桂花纷纷落下来。改为比喻句：(3)桂花不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。仿写句子：不开花时，；开花时，。试卷答案“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生

5、”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。一、简答题1【答案】(1)桃花、荷花、桂花、梅花。(2)元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。【

6、解析】（1）桃花，3月开花；荷花，6月开花；桂花，8月开花；梅花，12月开花。（2）元宵节，农历正月十五；清明节，农历4月4日或5日或6日；端午节，农历五月初五；中秋节，农历八月十五；重阳节，农历九月初九。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称

7、之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。二、填空题2【答案】(1)BAD(2)CAB【解析】根据语境理解字的意思。3【答案】收缩粗心放心讨厌【解析】盛开，形容花朵开得又多又好，反义词有凋零、凋落、凋谢等。4【答案】(

8、1)摇摆(2)谣言(3)遥远(4)瑶族【解析】yo，佳肴、姓姚、煤窑、徭役、尧舜、灰磘等。5【答案】(1)糕羔高(2)和涸何(3)佳夹加【解析】同音字指现代汉语里语音相同，但字形、意义不同的字。三、现代文阅读6【答案】(1)挑收赏捧(2)这里的桂花再香，难道比得上家乡院子里的桂花吗？(3)浸C(4)B【解析】（3）”浸“字说明永远香在人们的心里。它的香已不受时间束缚，香甜四季，也香甜了人们的生活。（4）家乡院子里的桂花树是母亲生活乃至生命的一部分，没有什么可以代替它的，家乡的桂花香里有亲情，有乡情，有回忆。四、语言表达7【答案】(1)都没在桂花香里。(2)略。(3)荷花只见到满池绿油油的荷叶荷花亭亭玉立【解析】（1）双重否定就是表示肯定的意思，改为肯定句时去掉两个否定词（没有、不），句子通顺即可。