五年级上册语文试题期中测试卷｜20182018学年 河北省保定市 苏教版（含答案）.doc

1、苏教版小学语文五年级（上册）期中综合测试题“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”

2、为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。学校_班级_ 姓名 _ 成绩_要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生

3、听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 试卷总分:110分 测试时间：100分钟其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。

4、不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 一、拼音大世界。（11分）1.请你在正确的读音下划“ ”（3分） 教诲（hu hu） 字帖 (ti ti) 崭新（zhn zn）呜咽（yn y ） 两栖 ( x q ) 婆娑（sh su）2.看拼音，写词语。（提醒：要把字写正确、美观）。（8分） dun

5、 lin ji sho hu jio mo dn tu ti chn zu w y xi shu 二、字词快乐园。（8分）1.找出下面成语中的错别字，并订正在后面的括号里。（3分）金璧辉煌（ ） 指手划脚（ ） 迫不急待（ ）流连往返（ ） 刻舟求箭（ ） 名幅其实（ ）2.将括号里能跟后边搭配的词用“ ”标出来。（2分）（保护 保卫）环境 （提高 增加）收入 （改正 改变）战术 （端正 明确）态度3.依照例子写成语。（3分）繁花似锦（如）：_；惟妙惟肖（ABAC）：_ ；滥竽充数（寓言故事）：_ _；精卫填海（神话故事）：_ _；卧薪尝胆（历史故事）：_ _；人山人海（人很多的）：_ 。三、

6、句子万花筒。（12分）1.前几天，我们班全体学生把亲手制作的贺卡寄给了灾区的儿童们，并祝他们节日快乐，虽然礼物并不贵重，但表达了我们的一片深情。这真是： 啊!（填一句歇后语）。（2分）2.李小龙是个传奇人物，他曾拜咏春拳的掌门叶问为师，但李小龙却以他自创的截拳道闻名天下，这真是“ ， ”啊！（填一句谚语）（2分）3.书是人类进步的阶梯，读书能给我们很多启示：鲁滨逊在荒岛生存28年，那是启示我们要机智勇敢；唐僧师徒历经九九八十一难才取得真经，那是启示我们要坚持不懈； 那是启示我们要 （2分）4.修改病段。（提示：3处错别字，2处病句，3处标点符号错误）。（4分）张红一贯尊守纪律，克苦学习，上课专

7、心听讲，课后认真复习。因此，他各学科和语文科成绩优秀，年年被评为学习标兵的称号。平时，他十分喜欢看书，还订了“少年文艺”、“中国少年报”等报刊，只要有书，他就专心志志地看个没完。5.下列错乱的句子，正确的排列顺序是（ ）。（2分）我一看天色不好，就快步走起来。回到家中，妈妈听了我的叙述，就批评我不遵守交通规则。下午放学的时候，天阴沉沉的，远处还响着闷雷。我就拼命追上去，纵身一跳，抓住了拖拉机的挡板。我要吸取教训，不再干这种冒险的事了。这时，正好一辆拖拉机从我身边驶过。A. B. C. D.四、课文直播室。（12分）1. “不动笔墨不读书”告诉我们要养成 的好习惯。（1分）2.农村的生活多么悠闲

8、美好。你看，“牧童骑黄牛， 。”或者“一曲高歌一樽酒， ”，还能看到蝉儿脱壳，你瞧，蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又 向前扑来，再用前脚抓住蝉壳 ，又白又嫩的 就出来了。所以，孩子们，让我们用明亮的眼睛去发现 ， 。用绚丽的色彩去描绘 ， 。（5分）3.与 ，与 ，与 。我们 邓小平爷爷在大海中永生！读到这里，我的耳边再次响起邓爷爷说的那句话“ ， 。”（3分）4. 半学期来，我们在语文书的带领下，认识了一个个鲜活的人物， 的陶校长， 的法布尔， 的贾岛， 的嫦娥， 的高尔基， 的恩科西他们的故事让我们懂得了许多人生哲理。（请填上四字词语）（3分）五、阅读百宝箱。（27分）（一）成语故事（片段）

9、大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。1.这段话出自成语故事 ，这个成语比喻 。（2分）2.将画线句子换一种说法，句意不变。 。（1分）3.“霎时间”表示时间短暂，这样的词语还有 、 。（1分）4.“惊叹不已”是 的意思，游客们“惊”的是 叹的是 。（3分）（二）不能“坐井观天”世界上越是骄傲自满的人，越是没有真才实学。“夜郎自大”、“井蛙不足以语海”等，都是对这般既没有学问、又不虚心的人而言的，试看那些狂傲的人，到头来都难免陷入失败、痛苦的泥潭。他们之所以失败，主要原因就是自以为是，不

10、肯虚心接受别人的意见或批评。俗话说：“初学三年，天下无敌；再学三年，寸步难移！”由此可见，越是有学问的人，越没有骄傲的态度，越受人重视和尊敬。我们不是该深刻体会这个道理吗？1.联系上下文的内容，理解词语。（2分）自以为是： 真才实学： 2.引号的用法有：直接引用的部分；需要重点论述的对象；用于具有特殊含义的词语。在下面的句子中是哪种用法，把序号填在括号里。（2分）（1）俗话说：“初学三年，天下无敌；再学三年，寸步难移！”（ ）（2）古人对于写文章有个基本要求，叫“有物有序”。 （ ）3.根据要求写名言警句。（2分）（1）规观人们要谦虚些：_（2）给失败的人一些信心：_4.作者认为失败的原因是：

11、_（2分）（三）书书，一度是我的堡垒，也是我的王国。那还是初病的前几年，面对着日趋恶化的病体，真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。于是，我用书为自己建筑一个很好的堡垒，躺在里面，可以忘掉病痛，忘掉眼泪，忘掉一切的不幸。至今记忆犹新的是每天晚饭后，母亲就为我出门借书，不管认识不认识的人家，都要敲门问询一番，自己村子的借完了，就到别的村子去借，常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往我狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。慢慢的，书为我开拓了一个新的人生领

12、域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子里的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却沉迷于其间，无法自拔。对我，这真是一种极大的心灵享受。就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。 （A.由于 B.虽然 C.尽管 D.无论）学识不足，经历太少，我需要看更多的书。家中除了订多份书报之外，也不断的买新书。每日看书写字，写书看书，我生活在书的王国， （A.信心倍增 B.其乐无穷 C. 荣辱皆忘）。我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓一片广阔的新天

13、地。1.联系上下文，选择恰当的词语填入空格。（填写序号）（2分）2.文中划“ ”的句子运用了 的修辞手法。（1分）3.“这真是一种极大的心灵享受。”“这”是指 。（1分）4.文章第一句是比喻句，把 比作 、 。这句话在全文中所起的作用是 。（2分）5.第3自然段中“清洁溜溜”是什么意思？ （1分）6.文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是（ ）。（2分）A.以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。B.以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。C.以母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴读书情景。7.写出一句关于书的名言警句。（1分） 8.结尾含义深刻，请你根据

14、这段话写一句富有哲理的话。（2分）六、言语交际场。（5分）电视中、大街上广告无处不在，请你仿照例子，为家乡的一种名特产设计广告词。例：特产：萝卜干广告语：萝卜干嘎嘣脆营养好低价位吃了能活一百岁特产： 广告语： 七、习作实践园。（25分）书是我们的精神食粮，书是人类进步的阶梯；我们每天都和书打交道，请你以“我和书之间发生的故事”为内容，自拟题目，写一篇习作。要求：1.写出自己和书之间的一两个真实感人的故事。2.字数在350字以上。八、智力大冲浪（附加题）。（10分）给下列三组词语找朋友。三人行 其义自现 多思书读百遍 必有我师 多学好学深思 曲不离口 多读拳不离手 心知其义 多练 能者为师 不耻

15、下问 多问参考答案期中测试一、1正确的读音是：hu ti zhn y q su二、1碧 画 及 忘 剑 副 2保护 增加 改变 端正 3恩重如山 忧国忧民 自相矛盾 愚公移山 完璧归赵 川流不息三、1千里送鹅毛礼轻情谊重 2师傅领进门，修行靠个人3小恩科西直到生命的最后一刻仍和病魔作斗争，那是启示我们生命不止，奋斗不息。4“尊守”改为“遵守”；“克”改为“刻”；“和语文科”删去；“学习标兵”将改为“”；将“的称号”删去；“少年文艺”、“中国少年报”将“”改为；“专心志志”改为“专心致志”。 5B五、（一）1画龙点睛 比喻写文章或讲话时，在关键处加上精辟的语句，使内容更加生动传神2游客们惊叹不已

16、，都佩服张僧繇神奇的点睛之笔。（游客们惊叹不已，怎能不佩服张僧繇神奇的点睛之笔呢？） 3转眼间，一刹那，4由于惊奇敬佩不住地赞叹。画在墙上的龙居然腾空飞起，张僧繇高超的画技。 （二）1.总是认为自己是对的；真实的才干和学识。 2（1） （2） 3（1）谦虚使人进步，骄傲使人落后。（2）失败乃成功之母。 4自以为是，不肯虚心接受别人的意见或批评。 （三）1.AB 2.排比 3.读书 4.书，堡垒，王国，总领全文 5.三两下就把书读完了 6.C 8.用心面对生活，总能找到属于自己的一片天地。八、三人行 必有我师 多学 书读百遍 其义自现 多读 好学深思 心知其义 多思 拳不离手 曲不离口 多练 能者为师 不耻下问 多问