六年级上册语文课件-18.小英雄雨来 课前预习_长春版 (共9张PPT).ppt
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1、第一步:听范读,正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”,听范读纠正字音)第二步:读课文,学字词(在课文中画出生字新词,联系上下文或查小字典理解意思,熟记生字)1给下列生字注音。劫()笤()帚()瞎()毙()脯()拳()黝()糠()栓()搡()鞘()jitiozhuxibpqunyukngshunsngqio2联系上下文解释带点词语的意思。(1)妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。()(2)叫雨来上夜校吧。要不,将来闹个睁眼瞎。()(3)雨来一骨碌下了炕,把书塞在怀里就往外跑。()游泳,在水中嬉戏。没文化。一下子,形容速度快。3近义词:劫难()商量()防备()反义词:摇晃()集合()防备()灾
2、难商议防范稳当解散松懈第三步:查阅资料(1.查阅管桦的相关资料,阅读他的小说;2.搜集有关抗日小英雄的资料。)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步:理层次,明内容1本文记叙了_时期,晋察冀边区的儿童_成功掩护了交通员_,机智地和_斗争的故事,歌颂了他_的优秀品质。2作者写雨来游泳本领高的用意是_雨来李大叔抗日战争日本鬼子热爱祖国、不畏强敌、勇敢机智为文章的结尾埋下了伏笔。因为只有写雨来游泳本领高,才能使最后雨来跳进河里,躲过敌人的杀害成为顺理成章的事情。3我们今天的幸福生活来之不易,你认为我们应该怎么做才能报答革命前辈?_我们要好好学习,为祖国的强大做出贡献,才能对得起革命前辈的付出和努力。第六步,我的疑问:_
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