分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型2020-2021学年人教版语文必修4课时分层作业13 张衡传 WORD版含解析.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:198422
  • 上传时间:2025-11-13
  • 格式:DOC
  • 页数:6
  • 大小:115.50KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2020-2021学年人教版语文必修4课时分层作业13张衡传 WORD版含解析 2020 2021 学年 人教版 语文 必修 课时 分层 作业 13 张衡传 WORD 解析
    资源描述:

    1、高考资源网() 您身边的高考专家课时分层作业(十三)基础运用层1下列各句中,含通假字的一项是()A衡少善属文B不顾恩义,畔主背亲C中有都柱,傍行八道D视事三年,上书乞骸骨BB项,“畔”同“叛”。2对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A衡少善属文属:连缀B安帝雅闻衡善术学 雅:高尚,不俗C阴知奸党名姓,一时收禽 阴:暗中,暗地里D视事三年,上书乞骸骨 视事:官员到职工作BB项,雅:素常。3下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是()A.B.C.D.BB项,均为介词,用。A项,副词,于是、就/副词,才。C项,连词,表顺承/连词,表转折。D项,代词,他,指张衡/代词,它,指地动仪。

    2、4对下列各句中加点词的活用类型的解释,有误的一项是()A妙尽璇机之正(尽:形容词用作名词,全部)B安帝雅闻衡善术学(善:形容词用作动词,擅长,善于)C时天下承平日久(时:名词用作状语,当时)D大将军邓骘奇其才(奇:形容词的意动用法,认为奇特)AA项,“尽”形容词用作动词,研究透了。5下列句子中,加点的词语古今意义相同的一项是()A公车特征拜郎中,再迁为太史令B寻其方面,乃知震之所在C衡下车,治威严,整法度D其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际DA项,“特征”古义指特地征召。B项,“方面”这里指方向。C项,“下车”古义指官吏初到任。6下列句子的句式特点分析有误的一项是()A饰以篆文山龟鸟兽之形(

    3、状语后置句)B举孝廉不行,连辟公府不就(被动句)C自书典所记,未之有也(判断句)D视事三年,上书乞骸骨(省略句)CC项,“自书典所记,未之有也”为宾语前置句。7下列对相关文化常识的解说,有误的一项是()A五经:指诗书礼易春秋五部经书。六艺:指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。B孝廉:汉朝由地方官(太守)向中央举荐各色人等任以官职,被举荐的人称为“孝廉”。C豪右:豪族大户。秦汉时,豪族住在城市的右边,故称“豪右”。D乞骸骨:封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。BB项,举荐的不是“各色人等”,而是“品行端正的人”。8在下面一段文字横线处补写恰当的语句,

    4、使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。关于月食, :在我国古代的传说中,天狗食月最怕敲锣打鼓、燃放爆竹,只有这样才能让它把吞下的月亮再吐出来。所以直到现在, ,民间还会敲锣打鼓、燃放爆竹,意图赶跑天狗;在西方比较著名的则有哥伦布远航落难于牙买加附近岛屿,利用发生月全食的时机,说服土著人,从而获得补给,脱离困境的故事。早在东汉,我国的大科学家张衡就已经能够解释月食发生的原理,认为是地球走到月亮的前面, ,即所谓“当日之冲,光常不合者,蔽于地也,是谓虚。在星星微,月过则食。”_解析第处所要填的句子是总起句,要结合“我国古代”“西方”写出内容是“传说”“故事”。第处所要填的

    5、句子是过渡句,与前一句内容有直接关联。第处要填入的句子是连贯句,既要理解前文,又要读懂后文意思,特别是“当日之冲”。答案古今中外都有不少传说与故事每逢月食出现把太阳的光挡住了阅读提升层阅读下面的文言文,完成912题。赵憙字伯阳,南阳宛人也。少有节操。从兄为人所杀,无子,憙年十五,常思报之。乃挟兵结客,后遂往复仇。而仇家皆疾病,无相距者。憙以因疾报杀,非仁者心,且释之而去。顾谓仇曰:“尔曹若健,远相避也。”更始即位舞阴大姓李氏拥城不下更始遣柱天将军李宝降之不肯云闻宛之赵氏有孤孙憙信义著名愿得降之更始乃征憙。憙年未二十,既引见,即除为郎中,行偏将军事,使诣舞阴,而李氏遂降。光武破寻、邑,憙被创,有

    6、战劳,还拜中郎将,封勇功侯。邓奉反于南阳,憙素与奉善,数遗书切责之,而谗者因言憙与奉合谋,帝以为疑。及奉败,帝得憙书,乃惊曰:“赵憙真长者也。”后拜怀令。大姓李子春先为琅邪相,豪猾并兼,为人所患。憙下车,闻其二孙杀人事未发觉,即穷诘其奸,收考子春,二孙自杀。京师为请者数十,终不听。时赵王良疾病将终,车驾亲临王,问所欲言。王曰:“素与李子春厚,今犯罪,怀令赵憙欲杀之,愿乞其命。”帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更道它所欲。”王无复言。其年,迁憙平原太守。时平原多盗贼,憙与诸郡讨捕,斩其渠帅,余党当坐者数千人。憙上言:“恶恶止其身,可一切徙京师近郡。”帝从之,乃悉移置颍川、陈留。于是擢举义行,诛锄奸恶

    7、。后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。二十七年,拜太尉,赐爵关内侯。时南单于称臣,乌桓、鲜卑并来入朝,帝令憙典边事,思为久长规。建初五年,憙疾病,帝亲幸视。及薨,车驾往临吊。时年八十四。谥曰正侯。(选自后汉书赵憙传,有删改)9下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/B更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名/愿得降之/C更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降

    8、之/D更始即位/舞阴大姓李氏拥城不下/更始遣柱天将军李宝降之/不肯/云/闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名/愿得降之/A“不肯云”与“不肯/云”,“不肯”是说李氏不愿意投降,“云”是说话的标志,下文是李氏的话,显然“不肯云”的断法不合情理,由此排除B、C两项;“闻宛之赵氏有孤孙憙/信义著名”与“闻宛之赵氏有孤/孙憙信义著名”,“憙”即“赵憙”,从意思上来看,赵憙是赵氏的孤孙,“孤孙憙”中间不应断开,由此排除D项。10下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ()A下车,古代可以代指新任官吏就职,后来又常用“下车伊始”表示官吏初到任所。B收考,指先行将嫌犯拘捕关进监狱,然后再作考察,进行犯罪

    9、事实的取证工作。C车驾,原指帝王所乘的车,有时因不能直接称呼帝王,于是又可用作帝王的代称。D京师,古代指国家的都城,三国演义中就经常提到“京师”,现代泛指首都。B结合文意和积累的文化知识来解题,逐一审读选项,从而发现对古代文化知识解读不准确之处。B项,“然后再作考察,进行犯罪事实的取证工作”错,这是对“考”字的误解,这里的“考”通“拷”,是“拷问”之意。11下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A赵憙耿直磊落,为人光明正大。他自小有节操,从兄被害,为给从兄报仇,他有备而往,但知道仇家患病后,不愿乘人之困,因而暂时放过仇家。B赵憙忠于朝廷,除恶得到支持。他虽与邓奉友善,但屡次谴责邓谋

    10、反,最终受到皇上赞赏。担任怀令时,坚持诛杀李子春,皇上也拒绝了赵王求情。C赵憙制止祸患,大力推崇义行。他担任平原太守时,诛杀盗贼首领,但对待余党却能区别处理,只是将他们迁往异地,并教导他们应该弃恶从善。D赵憙忠于职守,身后深享哀荣。他官拜太尉时,南单于称臣,乌桓等来朝,于是受命对边事作长久规划。他患病去世期间,皇上亲自前往慰问吊唁。C解答本题,可采用题文对照的方式,将选项内容与原文内容相对照,发现不对应的地方。C项,“并教导他们应该弃恶从善”错,从文中来看,只是把这些人“移置颍川、陈留”,并没有“教导他们应该弃恶从善”。12把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)帝曰:“吏奉法,律不可枉也,更

    11、道它所欲。”王无复言。译文:_(2)后青州大蝗,侵入平原界辄死,岁屡有年,百姓歌之。译文:_解析在弄懂大意的基础上,按照直译的要求逐字对译,然后通读,看句意是否通顺。特别要注意关键实词的翻译,如(1)中的“奉(奉行)”“枉(违犯)”“欲(要求)”等,(2)中的“蝗(出现蝗灾)”“有年(丰收)”“歌(歌颂)”等。答案(1)皇上说:“官吏奉行法典,律令是不可违犯的,再说说其他要求。”赵王没有再说话。(2)后来青州出现蝗灾,蝗虫进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂。【参考译文】赵憙字伯阳,是南阳宛县人。年轻时有节操。堂兄被人杀害,没有儿子,赵憙十五岁,时常想着报仇。于是他带着兵器约好朋友,后来终于

    12、前去报仇。但仇人们全都生病了,没有人抵抗。赵憙认为趁别人生病报仇杀人,不是仁爱的人所应做的事,就暂且放他们离开了。他看着仇人们说:“你们如果病好了,就远远地躲开。”更始帝即位,舞阴的大户人家李氏占据县城不肯投降,更始帝派柱天将军李宝去招降他们,李氏不肯投降,说:“听说宛县赵氏有个独孙子赵憙,以信义闻名,我愿意向他投降。”更始帝于是召见赵憙。赵憙年纪不到二十岁,被引见后,随即被任命为郎中,代理偏将军事务,派他去舞阴,李氏就投降了。光武打败王寻、王邑时,赵憙受伤,有战功,回朝后被任命为中郎将,被封为勇功侯。邓奉在南阳造反,赵憙一向与邓奉交好,几次写信严厉斥责他,而造谣的人就说赵憙与邓奉合谋,皇帝怀

    13、疑这件事。等到邓奉失败,皇帝搜查到赵憙写给邓奉的书信,于是惊讶地说:“赵憙真是有道德的人啊。”后来被封为怀令。大户人家李子春先前担任琅邪相,强横而狡猾,百姓害怕他。赵憙刚到任,听说他的两个孙子杀人的事没有被揭发,立即追查他们的恶行,逮捕拷问李子春,他的两个孙子自杀。京城中替李子春说情的有几十人,最终赵憙没有听从。当时赵王刘良生病将死,皇上亲自去看望赵王,问他想说什么。赵王说:“我平素与李子春交情深厚,如今他犯了罪,怀县县令赵憙想杀他,希望能留住他的性命。”皇上说:“官吏奉行法典,律令是不可违犯的,再说说其他要求。”赵王没有再说话。这一年,赵憙升迁为平原太守。当时平原有许多盗贼,赵憙与各郡一起声讨追捕,斩杀他们的头领,余党应判罪的有几千人。赵憙上书说:“惩罚坏人应只限于他本人,可将这些人全部搬迁到京城附近的郡。”皇帝听从了他的建议,于是将这些人都转移安置在颍川、陈留。于是提拔荐举有义行的人,诛杀铲除奸恶的人。后来青州出现蝗灾,蝗虫进入平原地界就死去,连年丰收,百姓歌颂。二十七年,拜任太尉,赐予关内侯的爵位。当时南单于降服,乌桓、鲜卑一起来朝拜,皇帝命令赵憙主管边塞事务,考虑作长远打算。建初五年,赵憙生病,皇帝亲自前去探视。等到他病逝,皇帝亲自去吊祭。享年八十四岁。谥号正侯。- 6 - 版权所有高考资源网

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2020-2021学年人教版语文必修4课时分层作业13 张衡传 WORD版含解析.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-198422.html
    相关资源 更多
  • 2022二年级语文下册 课文7 23 祖先的摇篮第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文7 23 祖先的摇篮第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 高中诗歌专题课件2023届高考语文一轮复习(18张PPT).ppt高中诗歌专题课件2023届高考语文一轮复习(18张PPT).ppt
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第4课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第4课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第3课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第3课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教案 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第2课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教案 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 语文园地七第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 小学生语文阅读能力评价参考题目.doc小学生语文阅读能力评价参考题目.doc
  • 小学生语文知识竞赛主持全过程实录礼仪主持.doc小学生语文知识竞赛主持全过程实录礼仪主持.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文知识竞赛主持全过程实录.doc小学生语文知识竞赛主持全过程实录.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 22 小毛虫第1课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文暑假生活指导六年级.doc小学生语文暑假生活指导六年级.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文四年级暑假练习作业.doc小学生语文四年级暑假练习作业.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第2课时教学设计 新人教版.docx
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文三年级暑假作业练习.doc小学生语文三年级暑假作业练习.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文《瀑布》教学设计.doc小学生语文《瀑布》教学设计.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教学设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 21 青蛙卖泥塘第1课时教学设计 新人教版.docx
  • 小学生语文《海底世界》教学片段.doc小学生语文《海底世界》教学片段.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案设计 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案设计 新人教版.docx
  • 小学生语文《有趣的汉字》教学设计.doc小学生语文《有趣的汉字》教学设计.doc
  • 小学生语文《揠苗助长》课后反思.doc小学生语文《揠苗助长》课后反思.doc
  • 2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案 新人教版.docx2022二年级语文下册 课文6 20 蜘蛛开店第2课时教案 新人教版.docx
  • 小学生语文《夏天》教学设计.doc小学生语文《夏天》教学设计.doc
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1