六年级上册语文课件-《阳光下的皮肤》|冀教版(共18张PPT).ppt
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- 阳光下的皮肤
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1、多列尔 .汤姆自由、快速地去默读课文。思考:本文主要讲了一个什么故事?表达了怎样的心声?1讲述了一个国际少年班的学生渴望和平的故事。2讲述了南非黑人求平等、求生存的心声。这个国际少年班的老师是谁?她常说的一句话是什么?莱斯小姐各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时,你认为:1)哪个国家的同学介绍得好?你为什么欣赏他的介绍呢?2)哪一个国家的学生介绍得最精彩?最形象?3)在口语交际中,新加坡的李德远和韩国来的金顺玉的对话是什么意思?(能否表演一番)他们好像伤害到了彼此,你从中得到了哪些关于说话的技巧呢?我们是个大家庭荷兰美国日本法国德国新加坡韩国俄罗斯中国南非你能想象小朋友在介绍自己国家
2、时的心情吗?可是,在这个国际班里,南非孩子该怎样介绍他的国家呢?精读1620自然段,你从中体会到什么?南非孩子我的心突然紧张了起来,从一开始,我就在考虑,该如何介绍我的南非呢?非洲孩子桑巴哈:“我们还很落后,缺水,奇缺!还有战争!”“我们的国家,很美。但还有问题,比如有暴乱,还有种族歧视。前不久,我和母亲上公园,一不小心,我踩了一位白人的脚。他骂我黑鬼,是猪!我真想狠狠揍他,可我咬咬牙,忍住了。因为他和我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤,我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样,高昂着头自由地生活。母亲告诉我说,南非人也是很美的。我们是黑皮肤,可它也是阳光下的肤色!”自20世纪80
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
