五年级上语文试题复习测试_人教版新课（无答案）.doc

1、五年级上语文试题-复习测试人教版新课（无答案） 一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 y yu y chu shn zh ( )乐 ( ) 忧( ) ( ) 二、用“”给下面句子中的多音字选择正确的读音。 1风撩乱了老人平日梳理得整齐的银发（f f），我发（f f）觉外祖父衰老了许多。 2和（h h）风吹过，水鸟站在波纹的腰上歌唱，流水也唱和（h h）着，发出 悦耳的声音。 三、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（ ）。 A滚瓜烂熟 津津有味 别出心裁 如饥似渴 B语众不同 呕心沥血 心安理得 顶天立地 C守望相助 流光溢采 颇负盛名 千篇一律 四、把下面句子中带“”的部分换成合适的成

2、语，并写在相对应的括号里。 1我悟出道理：作文，首先要另外想出与众不同的办法、主意。（ ） 2外祖父在星岛文坛非常有名。（ ） 五、选择恰当的关联词语填空。 因为所以 无论总要 虽然但是 1（ ）小苗和大树的对话教给我许多学习方法，（ ）我认真地读。 2一个中国人，（ ）在怎样的境遇里，（ ）有梅花的秉性才好！ 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 黑发不知勤学早 人在天涯鬓已斑 明月有情应识我 年年相见在他乡 家在梦中何日到 春生江上几人还 江南几度梅花发 白发方悔读书迟 七、修改病句。 1故乡盛开的桂花被我迷住了。 _2读了窃读记后，受到了深刻的教育。 _八、请默写一首你五年级课本

3、里学过的你喜欢的古诗词并完成下面的填空。可别忘了 写诗题和给诗句加上标点符号，书写要整洁啊！ 1默写： 题目_ _ _ _ _ 2填空：这首诗的作者是_。你喜欢它的原因是_ _ 九、课外积累。 1趣味语文中“推敲”的来历主要讲的人物是：（ ） A贾岛、韩愈 B.刘备、诸葛亮 C.张籍、杜甫 D.孙权、吕蒙 2.动画片多拉A梦中，多拉A梦喜欢吃的东西是：（ ） A.薯片 B.豆沙包 C.寿司 D.三文治 十、 阅读补鞋记一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。

4、老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好！”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双

5、鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出这不是一种高尚的行为吗？我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。1给文章分成3段，用“”记号在文中标出。分段的依据是2写出第1自然段的段意。3第1自然段中“往日总是热热闹闹的小屋”，“总是”这个词语用得很确切。因为4在最后1个自然段中找出联想的句子，用“_”表示。5在文中找出反问句，并把它改成陈述句。反问句：陈述句：6为本文选择一个最恰当的中心思想，在（）内用“”表示。（1）赞扬了我同情老鞋匠，乐意帮助老鞋匠的精神。（）（2）赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。（）（3）介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。（）