六年级上语文课件-9.音乐之城维也纳课前预习_长春版.ppt

上传人：a****

文档编号：200508

上传时间：2025-11-13

格式：PPT

页数：8

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关键词：: 六年级上语文课件-9.音乐之城维也纳课前预习_长春版六年级语文课件音乐维也纳预习长春

资源描述：: 第一步：听范读，正字音(微信扫码点拨“朗读音视频”，听范读纠正字音)第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字新词，联系上下文并随时查阅课课小字典理解字词，熟记生字。)1我会补全音节。h_q_m_翰虔靡 y_l_ y_荫麓孕 y_寓ninnn2联系上下文理解词语意思。风靡：_魅力：_浪漫：_神圣：_怡然自得：_草木随风而倒，形容事物很风行。很能吸引人的力量。富有诗意，充满幻想。极其崇高而庄严；不可亵渎。形容喜悦而满足的样子。3近义词：宛如()虔诚()专心致志()反义词：随便()虔诚()专心致志()犹如真诚全神贯注拘谨虚伪心不在焉第三步：查阅资料(搜集关于维也纳的相关资料。)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文)第五步：梳理层次，理解内容1课文共分7个自然段，前三段讲述了_ _，第47段从维也纳的_、_、_这些地方无处不充满了音乐，进一步说明维也纳是_，是全世界热爱音乐的人们向往的地方。2本文的中心句是_ _。3学了课文，你有什么想法吗？_ _维也纳的音乐是神圣的，却寓于平常之中大街小巷剧院音乐厅音乐之都也许维也纳拥有的一切就是音乐所应该拥有的一切示例：音乐是神圣的，维也纳是音乐之都。有机会我要去维也纳领略音乐的神圣。第六步，我的疑问：_

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