五年级下册语文期末复习题.doc

1、2019年五年级下册语文期末复习题为了丰富您的期末生活，查字典语文课后练习频道小编为您整理了2019年五年级下册语文期末复习题，希望可以给您提供参考帮助!一、用“√”选择加点字正确的读音。4%呵(h h)欠 手腕(wn wàn) 裸露(lù lòu) 赠(zng zèng)送匣(xiá jiá)子 太监(jin jiàn) 扇(shn shàn)扇(shn shàn)子二、看拼音，写词语。8%shú x huái sh&ugrav

2、e; xiào l páo xiàoji shì pài qin mó fàn n wèi三、补充词语。4%骄阳( )火 岁月( )流 芳草( )茵 光阴( )箭大雨( )注 水平( )镜 力大( )牛 日月( )梭四、连线。4%激烈地 宣告 碧波 汹涌热烈地 宣布 水流 滔滔郑重地 讨论 波浪 湍急庄严地 争论 波涛 荡漾五、比较组词。4%忘( ) 遣( ) 谦( ) 嚷( )妄( ) 遗( ) 歉( ) 壤( )六、由城市简称写出城市的详细名称。2%苏( ) 沪( ) 台( )

3、闽( )七、按要求做练习。7%1、加上人物的动作、神态，使句子更具体。“这次考试你一定要认真做题目，不要马虎!”老师_ _说。2、加上合适的关联词语。(1)先生( )救了我，( )把好事做到底，让我吃了你吧!(2)( )虚度光阴的人，( )会一次又一次脸红。3、照样子写句子。例：我悄悄捧起书读了起来。例：小芳(大方)大大方方地上台表演。4、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。(1)(2)5、修改病句。(1)他诚实地接受了大家的批评。(2)通过技术革新，我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。八、按课文内容填空。17%1、

4、七律·长征的作者是 ，全诗围绕“ ”展开，表现了红军的 和 。2、游园不值是 代诗人 的作品，诗人以 来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“ ”的意思。前两句 ，后两句 。后两句诗句 ， 已成为千古名句。3、同学们，从这册书中我观赏了 美丽的景色;欣赏了 优美的音乐;了解了 的秘密;认识了 (什么样的人);知道了 的历史故事;懂得了 的道理。九、短文阅读。20%(一)小外孙想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开。每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童话故事。1、小外孙讲的话用了 的修辞手

5、法。1%2、“闭上了”是指 ，“偷偷睁开”是指 ，“圆圆地睁大一次”是指 。3%3、从这里看出小外甥是一个 的人。1%(二)伞花酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(装扮打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。

6、她们(饶有兴趣 津津有味)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘动飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里。我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了 是谁绘就这雨中奇景 是谁引来这独特的花朵 哦 是滋润人们心田的春雨 是这造就色彩的时代1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%2、“饶”字是_结构。用音序查字

7、法查音序_，用部首查字法先查“_”部，再查_画。“饶”字第三笔的笔划名称是_。“饶”在字典里的解释：丰富;多 另外添 饶恕;宽容 姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释( )。3%3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%(1)车来车往，像流水一样连续不断。( )(2)色彩鲜艳，繁多凌乱。 ( )4、归纳文章第一自然段段意。2%_5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。它们是_的伞，_的伞，_的伞，_的伞，其中详写了_的伞。6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。(2%)7、用直线划出表现文章中心的句子。1%十、习作。30

8、%回想一下，本学期谁给你的印象最深，你的同学，你的老师，还是你自己的好朋友，请选择一个印象最深的，把他(她)写下来，特别要注意对人物表情、动作、神态、心理活动的描写。语句通顺连贯。【参考答案】一、用“√”选择加点字正确的读音。4%呵(h )欠 手腕(wàn) 裸露(lù ) 赠( zèng)送匣(xiá )子 太监(jiàn) 扇(shn )扇(shàn)子二、看拼音，写词语。8%shú x huái shù xiào l páo

9、 xiào(熟悉) (槐树) (效率) (咆哮)ji shì pài qin mó fàn n wèi(解释) (派遣) (模范 ) (安慰)三、补充词语。4%骄阳(似)火 岁月(如)流 芳草(如)茵 光阴(似)箭大雨(如)注 水平(如)镜 力大(如)牛 日月(如)梭四、连线。4%五、比较组词。4%忘(忘记) 遣(派遣) 谦(谦虚) 嚷(嚷嚷)妄(妄想) 遗(遗嘱) 歉(道歉) 壤(土壤)六、由城市简称写出城市的详细名称。2%苏(江苏) 沪(上海) 台(台湾) 闽(福建)七、按要求做练习。7%1、“这次考试你一

10、定要认真做题目，不要马虎!”老师板着面孔对我说。2、(1)先生(既然)救了我，(就)把好事做到底，让我吃了你吧!(2)(只有)虚度光阴的人，(才)会一次又一次脸红。3、照样子写句子。例：我悄悄捧起书读了起来。我慢慢地拿起笔写了起来。例：小芳(大方)大大方方地上台表演。爸爸(高兴)高高兴兴地去上班了。4、给下面的句子换两种说法，并使原来的意思不变。2%当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的。(1)当你春游的时候，如果不记住“只拣儿童多处行”，是会永远找不到春天的。(2)当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，怎么会找不到春天呢?5、修改病句。(1)他谦虚地接受了大家的批评

11、。(2)通过技术革新，我们工厂产品的数量增加了，质量提高了。八、按课文内容填空。17%1、七律·长征的作者是毛泽东，全诗围绕“红军不怕远征难”展开，表现了红军的英雄气概和革命乐观主义精神。2、游园不值是宋代诗人叶绍翁的作品，诗人以探出墙外的红杏来渲染满园的春色，构思奇巧，耐人寻味。题中的“值”是“逢、遇到”的意思。前两句叙事，后两句抒情。后两句诗句满园春色关不住，一枝红杏出墙来已成为千古名句。3、同学们，从这册书中我观赏了维也纳美丽的景色;欣赏了二泉映月优美的音乐;了解了神奇的克隆的秘密;认识了与命运抗争的英雄海伦·凯勒(什么样的人);知道了司马迁发愤写史记的历史故

12、事;懂得了要礼貌待人、使用礼貌语言的道理。九、短文阅读。20%(一)小外孙想了一会儿，说：“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地，所以每一次闭上了，又忍不住偷偷睁开。每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着。仿佛在讲一个现成的童话故事。1、小外孙讲的话用了拟人的修辞手法。1%2、“闭上了”是指月亮被挡住了，“偷偷睁开”是指月亮被挡住一部分，“圆圆地睁大一次”是指满月。3%3、从这里看出小外甥是一个充满想象力的人。1%(二)伞 花酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，

13、在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校这伞流是一条条美丽的小河。这伞花是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊!天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的(打扮)在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们(饶有兴趣)地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去;伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现(飘移)而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘

14、来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了，是谁绘就这雨中奇景?是谁引来这独特的花朵?哦，是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代!1、把短文中括号里不正确的词划去。1.5%2、“饶”字是_左右_结构。用音序查字法查音序_R_，用部首查字法先查“饣”部，再查六画。“饶”字第三笔的笔划名称是竖提。“饶”在字典里的解释：丰富;多 另外添 饶恕;宽容 姓。“饶有兴趣”中的“饶”应选解释()。3%3、根据下面的意思在文章第一自然段中选择恰当的词语填在括号里。2%(1)车来车往，像流水一样连续不断。(川流不息)(2)色彩鲜艳，繁多凌乱。 (五彩缤纷)4、归纳文章第一自然段段意。2%街上出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的“伞花”。5、根据文章第二自然段内容填空。2.5%在这个自然段里，作者一共写了四种人的伞。它们是姑娘的伞，女学生的伞，小朋友的伞，老人的伞，其中详写了姑娘的伞。6、给文章第三自然段中无标点符号的句子加上标点符号。(2%)7、用直线划出表现文章中心的句子。1%十、略