六年级下册语文课件-1勇攀高峰_教科版 (共14张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级下册语文课件-1勇攀高峰_教科版 共14张PPT 六年级 下册 语文课件 攀高 教科版 14 PPT
- 资源描述:
-
1、勇攀高峰人物介绍邓亚萍职业生涯辉煌战绩:1989世乒赛女双冠军;1990年世界杯团体赛冠军;1991世乒赛女单冠军,女团、女双亚军,世界杯团体赛冠军;1992年世界杯双打赛冠军;1993世乒赛女双亚军、女团冠军;1992年第24届奥运会女单、女双冠军;1995世乒赛女单、女双、女团冠军,混双亚军,世界杯团体赛冠军;1996年第25届奥运会女单、女双冠军,国际乒联总决赛女单、女双冠军,世界杯女单冠军;1997世乒赛女单、女双、女团冠军,混双亚军。生字学习生字学习冠娟挫搏萍臂撕铭gunjuncub冠军娟秀挫折搏斗pngbsmng萍踪手臂撕开铭记生字学习生字学习拨绑傅挪届削挤bbngfnu拨开绑架师
2、傅挪动jixioj应届削球挤压解释词语 撕心裂肺:刻骨铭心:挫折:英姿飒爽:形容某事令人极度悲伤。比喻牢记在心,永远不忘。压制,阻碍,使削弱或停顿。文中指失败,失利。形容英俊威武、精神焕发的样子。自学提示1、你觉得邓亚萍是个怎样的运动员?2、在他人眼里,邓亚萍是一个怎样的运动员?3、为什么说”邓亚萍已成为一种精神,那是一种体育精神,一种奥运精神,一种自强不息的中国精神?整体感知,梳理全文读课文,思考课文讲了邓亚萍背后的哪些故事?是按照什么顺序写的?第一部分(第1、2自然段),记邓亚萍两次受挫。第二部分(第3、4自然段),写邓亚萍的刻苦训练。第三部分(第58自然段),表邓亚萍的赛场立功。第四部分(913自然段),赞邓亚萍的风采品格。你觉得邓亚萍是个怎样的运动员?邓亚萍是一个不怕挫折、不愿服输、意志坚强、充满自信的人。邓亚萍也是一个善于反思、沉着冷静的人。在他人眼里,邓亚萍是一个怎样的运动员?在食堂师傅眼里:邓亚萍训练非常刻苦。在教练眼里:邓亚萍是队里训练最刻苦、最认真的一个,无论在什么时候,什么场合,她都是好样的。在中国人眼里:邓亚萍已成为一种精神,那是一种体育精神,一种奥运精神,一种自强不息的中国精神。在国际奥委会前主席萨马兰奇的眼里:邓亚萍是那种人类共同追寻的,绝不服输、顽强拼搏的精神。我们要向邓亚萍学习什么精神?永不服输不怕吃苦自强不息敢打敢拼
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
