六年级下册语文课件-回顾拓展三_人教新课标(共16张PPT).ppt
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- 六年级 下册 语文课件 回顾 拓展 新课 16 PPT
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1、回顾拓展回顾拓展 三三首尾呼应写法在文章的结尾处对开头交代的事情作必要的提及,使文章首尾一致。好处:使内容更为完整,结构更为紧密,得到的印象和感受也更深刻。读对话,谈收获:2、交流“首尾呼应”的写法比如:十六年前的回忆匆匆顶碗少年1、回顾本组课文写法上的特点:共同点:都采用倒叙的写法,以第一人称来叙述,让读者有身临其境之感。不同点:十六年前的回忆首尾呼应,强烈对比。灯光所见事物和联想相结合。一夜的工作以小见大,叙述结合。为人民服务层层深入,环环相扣。小结:在我们自己的习作中,也可以运用首尾呼应的写法来表达我们的情感。交流平台也启示我们:读书不仅要读懂内容,要体会思想感情,了解人物形象,还要领悟
2、文章的表达方法。囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深知道人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!作者简介:叶挺(18961946)广东惠阳人。中国无产阶级军事家,中国人民解放军创建人之一。北伐将领,曾任新四军军长。后来被国民党长期囚禁,坚决拒绝蒋介石的威逼利诱。1946年4月8日由重庆回延安途中因飞机失事,与夫人女儿一起遇难。叶挺在“皖南事变”中被国民党反动派无理扣押,敌人把他关押在一个终年不见阳光的山洞里。无论敌人怎样威逼利诱,叶挺毫不屈服。他在国民党监狱的
3、墙壁上写下了这首被后人广泛传诵的囚歌,这铿锵作响的诗句显示了一个共产党人的崇高气节和坚强意志。为人/进出的门/紧锁着,为狗/爬出的洞/敞开着,一个声音/高叫着:爬出来吧,给你自由!我/渴望/自由,但我/深深地知道人的身躯/怎能/从狗洞子里爬出!我希望/有一天,地下的烈火,将我/连这活棺材/一齐烧掉,我/应该/在烈火与热血中/得到永生!为人进去的门:通往革命的道路为狗爬出的洞:卖国求荣,苟且偷生的路。地下的烈火:孕育在群众中的伟大的战斗力量。活棺材:牢房,吃人的旧社会、黑暗的旧世道。烈火与热血:在斗争中牺牲,在牺牲中奋斗。永生:与天地共存,与日月同辉。一个声音:敌人的欺骗引诱声。解释含义:读了这
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
