六年级下册语文课件－第17课 我的伯父鲁迅先生｜语文S版1 (共18张PPT).ppt

1、17.我的伯父鲁迅先生鲁迅（1881.9.251936.10.19），原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改为豫才，我国现代伟大的无产阶级文学家，思想家，革命家；世界十大文豪之一。后发表第一篇白话小说狂人日记时正式用笔名鲁迅。被誉为现代文学的一面旗帜。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：呐喊彷徨故事新编朝花夕拾等。鲁迅以笔为武器，战斗一生，被誉为“民族魂”。毛泽东评价他是中华文化革命的主将。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅先生一生的写照。两个老太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会，满脸挂着泪痕，继而想起悲痛的哭声。巴金永远不能忘记的事情（有删改）1.字字音准，句句通顺。2.联

2、系上下文理解词语的意思。3.把读不准的字、不理解的地方做上记号。殡仪馆追悼挽联爱戴吊唁镊子 敷药 呻吟 女佣 饱经风霜恍然大悟三更半夜绷带 悔恨囫囵吞枣张冠李戴水浒传 1.课文中的“我”指的是谁？作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？2.画出你认为含义深刻的句子，体会体会，读不懂时与同桌讨论。深入探究追悼会上谈水浒谈“碰壁”救助车夫女佣的回忆故事标题我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。我呆呆地望着来来往往吊唁的人，心里非常悲痛。我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚

3、了，泪珠就一滴一滴地掉下来。比较下面句子，并说一说哪个句子写得好？为什么？那时侯，我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想的少，为别人想的多。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来.他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他们洗干净.他们又给他敷上药,扎好绷带.“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样

4、，也是又高又直的。”在座的人都哈哈大笑起来。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片，忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声哭了起来，其余的孩子马上低下头来小声地抽噎着。一位拉黄包车的青年人端端正正地立着，抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。两个老太太埋着头，闭着眼睛，默默地合掌祷告了一会儿，脸上挂满泪痕，继而响起了悲痛的哭声。我的眼睛是不会受骗的，我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到很多次，我的眼泪也常常被它引出来。巴金永远不能忘记的事情（有删改）你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？他们把那

5、个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。一位拉黄包车的青年人端端正正地着，抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面，又低下头，恭恭敬敬地行三鞠躬，几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。巴金永远不能忘记的事情（有删改）俯首甘为孺子牛横眉冷对千夫指直到伯父去世多年，直到周晔长大成人，直到她成为一名出色的作家，直到连周晔也渐渐地老去，但“这时候，我清清楚楚地记得”有的人死了，他还活着。有的人俯下身子给人民当牛马；有的人情愿作野草，等着地下的火烧；有的人他活着为了多数人更好地活。给人民当牛马的，人民永远记住他！只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。臧克家有的人（有删节）