六年级下册语文课文课件-26.《列子》两篇课前预习|长春版 (共8张PPT).ppt
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第一步:听范读,正字音第二步:读课文,学字词(在课文中找到生字标读音,画出新词查字典)1给下列生字注音。谭()讴()饯()遏()昌()偃()虱()锥()牦()弧()盂()孰()辩()汝()tnujinchngynshzhu mohyshbinr2解释下列词语。(1)学讴:_(2)抚节:_(3)求反:_(4)声震林木:_(5)不瞬:_(6)倒眦:_(7)辩斗:_(8)问其故:_学习歌唱。打着拍子。要求回去。形容歌声响亮。不眨眼。刺在眼眶上。辩论,争论。问他们原因。第三步:查资料(1.查阅列子的相关资料,读一读;2.搜集列子读一读,了解这本书所写的内容)第四步:抓主题,思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文,感受孔子对学习方法和学习态度的指导)第五步:理层次,明内容1这三篇文章选自_。相传为战国时郑国人_所著。2薛谭学讴写了薛谭自以为学完老师的技艺便要与老师_,老师秦青没有_他,而是用_为薛谭送行,薛谭听后向老师道歉并_的事。列子列御寇辞别阻止高亢响亮的歌声继续学习唱歌3纪昌学射主要写了纪昌向_学习射箭的事,告诉我们只有_、在学习的道路上具有_的精神,才能取得成功。4两小儿辩日中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从_角度出发,一个从_角度出发,故得出相反的结论。触觉飞卫有恒心百折不挠视觉第六步,我的疑问:_
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