四川省成都市第七中学2015-2016学年人教版语文必修一课件：第5课《荆轲刺秦王》2 .ppt

1、既至秦，持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。【赴秦行刺】之厚遗蒙嘉荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕

2、之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。【赴秦行刺】之廷刺秦王荆轲：随机应变 冷静沉着荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。【赴秦行刺】之廷刺秦王是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”【赴秦行刺】之廷刺秦王荆轲：视死如归左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。【行刺结果】惜哉剑术疏，奇功遂不成。突出荆轲的镇定勇敢衬托正衬为什么要描写秦王、秦武阳、太子丹？荆轲秦王秦武阳太子丹正衬反衬反衬塑造人物形象的方法1.衬托（正衬、反衬）2.语言描写、动作描写、心理描写等评价荆轲“其人虽已没，千载有余情”（西晋陶潜）“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”（西汉 司马迁）“轲不足道也”（宋朝 鲍彪）“轲匹夫之勇，其事无足言”（宋朝 朱熹）“始速祸焉”（宋朝 苏洵）荆轲，我想对你说：_。课后作业：启迪有方P3638：【课内阅读】和【迁移阅读（1）战国策 燕策三】