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类型四年级下册语文课件-第18课 沙漠中的绿洲课后作业(a组)∣苏教版 (共14张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:213005
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:14
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    四年级下册语文课件-第18课 沙漠中的绿洲课后作业a组苏教版 共14张PPT 四年级 下册 语文课件 18 沙漠 中的 绿洲 课后 作业 苏教版 14 PPT
    资源描述:

    1、1一锤定音。(在带点的字正确的读音下画“”)恶劣(lili)填空(tintin)侍弄(shs)可怜(linling)霎时(shch)盐碱(jinjin)二、根据拼音写词语。di ji lil zhupio ling代 价恶 劣绿 洲漂 亮3辨字组词。漂()烧()飘()浇()宣()宜()漂浮飘荡 焚烧浇水宣布宜人4我会填。()的沙漠 ()的鲜花()的绿洲()的小草()地吹拂()地荡漾 轻柔一望无际美丽广阔嫩绿轻轻5.根据意思写出词语。(1)像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。()(2)形容许多事物交叉错杂在一起。()(3)不长庄稼的地方,泛指贫瘠荒凉的土地或地带。()星罗棋布纵横交

    2、错不毛之地6.根据句子的意思,用“发”组成合适的词语,填在括号里。(1)自从人类()了汽车以后,我们出行就更方便了。(2)漫步在迪拜的街道上,我们没有()有人攀树枝,摘鲜花,或是在草地上行走。(3)我写的作文在报纸上()了,我真高兴!(4)他早上六点钟(),下午五点钟到达目的地。发明发现发表出发7.按要求写句子。(1)恶劣的自然环境难不倒阿联酋人民。(改为反问句)_(2)一阵雨雾从空中洒下来,把树叶、草和花上的尘土淋得干干净净。(改为“被”字句)_难道恶劣的自然环境难得倒阿联酋人民吗?树叶、草和花上的尘土被从空中洒下来的一阵雨雾淋得干干净净。阿拉伯朋友告诉我们,这里的每一株小树,每一棵小草,都

    3、是国家花很大的代价培植的。可以毫不夸张地说,在这里,培育一棵树的费用(抵底)得上培养一个孩子。原先这里是沙漠,地面全是白花花的盐碱,好像罩着一层硬硬的壳。这里,土是咸的,水也是咸的,简直是块不毛之地!恶(w)劣的自然环境并没有难(nnnn)倒阿联酋人民。他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸而板结的沙石挖去,(填添)上适宜种植树木的泥土,并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水,通过纵横交错的自来水管,源源不断地送到树木花草的根部。“人类有了绿树、鲜花和小草,生活才更加美丽。”阿拉伯朋友这样说。1用“”划去括号中不正确的读音或汉字。2照样子,写词语。源源不断(AABC式)_3

    4、用“_”在选文中画出描写阿联酋环境恶劣的句子。4阿联酋人民是怎样改造环境的?用“”画出来。井井有条津津有味5.从选文第一句话我们可以看出本段文字用了_转述的方法。第一句话起到了_的作用。6请你写一句广告语,号召人们自觉保护环境。_ 间接总领全段保护环境,人人有责。请你观察因为人们的努力而使周围生活发生改变的情况,用一段话将其写下来,运用好转述的方法,使读者看到这些变化。300字左右。_写作思路:仔细观察周围生活的变化,选择其中的几点来进行描写。比如写旧城区拆迁前后的变化,可以抓住拆迁前房子的破旧、环境的脏乱来写,然后再与现在新的城区环境进行对比。要运用转述的方法,通过他人之口把这些变化写出来。

    5、我们来到张伯伯的家,张伯伯热情地接待了我们。“张伯伯,我们想了解一下您对咱们家乡的变化有什么感受,您能说说吗?”张伯伯笑了,他理了理思绪告诉我们,过去人们都住瓦房,生活条件好的才住得起楼房。平时瓦房也不错,但是一遇下雨天,就没那么好过了,因地势低洼,雨水直往家里灌,弄得家里到处都是湿漉漉的。特别是夏天,雨水非常多,让人很难睡个安稳觉。过去,大家走的大多是泥路,最好的也就是沙石路,如果有车子开过,就会扬起满天灰尘,让人睁不开眼。旧城改造后,家乡面貌焕然一新,家家户户都住上了新的楼房,再也不怕风吹雨打了。马路全是柏油路,汽车、摩托车在街道上快速行驶,多威风啊!而且马路上陆续装上了红绿灯、电子眼,不用交警指挥,人们也能自觉遵守交通规则,大家的出行更加安全了。

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