四年级下册语文课件-第六单元 哥伦布竖鸡蛋 |教科版 (共10张PPT).ppt
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- 版PPT课件 四年级语文下册 哥伦布竖鸡蛋 教科版四年级语文下册 四年级下册语文课件 四年级下册语文课件-第六单元 哥伦布竖鸡蛋 |教科版 共10张PPT.ppt 年级下册语文第六单元
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1、哥伦布,意大利航海家、殖民者。出生于意大利热那亚。一生从事航海活动。他相信大地球形说,认为从欧洲西航可达东方的印度。在西班牙国王鼎力支持下,先后4次出海远航。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线;认识了巴拿马地峡。自主学习 1、快速读文,想想课文写了一件什么事。2、自由读文,圈出本课的生字和新词,读准字音,借助工具书或联系上下文理解词语的意思。3、默读课文,遇到不理解的地方用“?”标记出来,并提出疑问。罕磕键生字学习hn稀罕键盘hnjin磕头稀罕 磕破 关键 讪笑
2、达官贵 人鸦雀无声耐人寻味指手画脚合作探究1、哥伦布为什么竖鸡蛋?哥伦布只“沉默了一会儿”就想出了这个好办法,说明他有什么特点?2、哥伦布用“轻轻一磕”的方法竖起了鸡蛋,这“轻轻一磕”蕴涵了什么道理?请在文中寻找答案并用“()”标记出来。合作探究3、理解哥伦布离席而去时所说的话的含义。提示:第一句:达官贵人认为创造是指对什么问题的解决?联系实际,举例说说;哥伦布的观点是什么?联系实际,举例说说。第二句:“指手画脚”指的是哪类人?如果他们的头脑非常聪明,他们能有所创造吗?应该怎么做才能最先成功?朗读品味 1、用“”画出达官贵人的话,用“”画出哥伦布的话,画完后在小组内分角色朗读课文。2、讨论人物的不同特点。学以致用展开想象,运用对比的写法写一个小片段,通过语言描写的方式表达出来。
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