2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略（新高考模式）提升练28专题二十八任务驱动一点即通 WORD版含解析.doc

1、1阅读下面的材料，根据要求写作。2018年元旦前夕，习近平主席发表新年贺词，以下是贺词中的一些句子：幸福都是奋斗出来的。九层之台，起于累土。不驰于空想，不骛于虚声。逢山开路，遇水架桥。将改革进行到底。一诺千金。这些金句很快就在网上走红，引发无数人的共鸣。读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题指导材料中的六个句子，第句强调奋斗的重要性；第句强调积累的重要性；第句阐明要脚踏实地，努力实干；第句要求不畏险阻，敢于行动，在挫折中崛起；第句阐明改革的价值和坚持的意义；第句阐明诚

2、信的价值和重要性。六个句子分别从不同角度揭示了当今社会所需要的精神风貌，考生在写作时，可以根据自己的感触和思考灵活组合立意。参考立意(1)“小我”的角度，选择句，强调脚踏实地，艰苦奋斗，创造自己的幸福；选择句，论证“幸福与成功，来自坚持与奋斗”的道理。(2)站在“大我”的角度，即站在国家和民族的角度，选择句，阐明只有坚定不移地改革开放，进行艰苦的努力，才能实现伟大的“中国梦”；选择句，表现个人对改革开放的关注与思考，改革不可能一帆风顺，空想不能解决问题，唯有积极开动脑筋、迎难而上，才能取得成功。(3)把“小我”和“大我”结合起来，讨论个人品格与家国天下的关系，如选择句，阐明无论是个人还是国家都

3、应拒绝“空想”“虚声”，讲求奋斗、诚信。2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一家企业提出一个响亮的口号：不做追随者，要做领先者。做一个追随者有时候也是一个不错的战略选择。因为追随者有领先者领跑，所以前进的道路明晰；还有后发优势，在汲取领先者经验教训的基础上，可以把资源最大化地集中在正确的方向上，少犯错误。三星公司，在通讯电子领域，多年来把紧紧跟随领先者作为一大战略，它追随过苹果公司的创意和设计，包括它的制造，但也有许多自己的创新和独到之处。对于“追随者”和“领先者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

4、不要套作，不得抄袭。审题指导三段材料所体现的态度或做法，既有对立也有兼容。材料的第一段主张做“领先者”；第二段主张做“追随者”；第三段用三星电子的事例说明“既要做追随者，也要做领先者”。“领先者”可以理解为思想意义上的超前意识者，行为意义上的领头羊、领跑者、先锋，或者也可以单纯地理解为第一名；而“追随者”可以理解为汲取前人的经验教训化为己用，向目标学习靠拢的人。参考立意做领先者，朝气勃发，不断创新进取；做追随者，勤勉学习，不断成长；先做追随者，再做领先者(模仿不是宗旨，超越才是目的)；等等。3(2019重庆市抽测)阅读下面的材料，根据要求写作。材料一：二战时期，盟军完成了对德国的合围，德国战败

5、在即。德国百姓的生活陷入困境，食物短缺，燃料匮乏。由于德国冬季非常寒冷，燃料的缺乏可能导致许多居民冻死。为了生存，政府允许居民进山伐树。林业人员先在森林中寻找老弱树或者劣质树，并画上红圈。政府规定：居民只能砍伐画有红圈的树。当时的德国政府已名存实亡，管理处于真空状态。但令人惊讶的是，全德国没有发生一起乱砍滥伐的事件，所有居民砍下的都是画有红圈的树。材料二：关于什么是文化，作家梁晓声用了四句话来概括：根植于内心的修养；无需提醒的自觉；以约束为前提的自由；为别人着想的善良。一个真正的文化人，就应该具备这四种素养。要求：请综合以上材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不

6、得抄袭；不少于800字。审题指导材料一讲述了二战时的德国居民在政府名存实亡并无约束力，且天气严寒生命受到威胁的情况下，仍能够严格遵守政府规定，不乱砍滥伐的故事。德国居民的这种做法体现出他们具有遵守规则的自觉意识，也体现出他们的文化素养。材料二则直接引用梁晓声的四句话来阐述什么是文化，这四句话中第一句强调发自内心的修养，第二、三句强调遵守规则(受约束)的自觉意识，第四句强调善良是要为他人着想。两则材料结合，可以明确立意的关键词为“遵守规则”，当然也可以从为他人着想、做人的修养等角度入手。考生写作时可以结合生活中的不良言行来批判和反思，也可以弘扬社会正能量和社会主义核心价值观等。参考立意让遵守规则

7、成为一种文化；让规则内化于心，根植于灵魂；每个人的行为决定整个社会的文化；敬畏规则；等。4阅读下面的材料，根据要求写作。从善如登，从恶如崩。国语明者因时而变，知者随世而制。桓宽不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。王冕千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐踏遍青山人未老，风景这边独好。毛泽东读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。审题指导要写好这篇作文，审题时要读懂每句话的意思，并能从中提炼出关键点。“从善如登，从恶如崩”可提炼的关键点有守善难、从恶易，

8、坚守、坚持等；“明者因时而变，知者随世而制”可提炼的关键点有创新、革新，与时俱进等；“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”可提炼的关键点有注重内在美、谦逊、清廉，人格的独立，面对成就的理性、冷静和对初心的坚守等；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”可提炼的关键点有坚守，拒绝诱惑等；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”可提炼的关键点有担当，爱国等；“踏遍青山人未老，风景这边独好”可提炼的关键点有奋斗，永远年轻的心态，上下求索、追逐梦想，属于自己的风景最好等。参考立意，可以谈坚守信念，远恶守善；，可以谈为国革新，无畏祸福；，可以谈坚守清廉(高洁)，无惧诱惑；，可以谈为创新而奋斗，风景独好；，可以谈在创新的征程上，踏遍青山，寻觅属于自己的风景，不骄不躁，坚持不懈；，可以谈实现中国梦，需要与时俱进，有担当，即使成功，也要冷静、不忘初心；，可以谈修身远恶，永葆高洁；，可以谈成大事者，需要坚守、谦逊、担当、不惧艰险。