山东省临沂三中高中语文 基础知识天天练4 人教版.doc

1、山东省临沂三中高中语文 基础知识天天练4 人教版（四）1、下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是（ ）A迄今/两讫 罢黜/拙劣 泥淖/船棹B纳闷/木讷 模型/模样 狙击/沮丧C逾越/郁闷 编辑/舟楫 编撰/编纂D拗口/执拗 边塞/堵塞 儒雅/孺子2、下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是（ ）A辛弃疾的词大多以激昂跌宕、翻云覆雨的气势来抒情言志，风格豪放雄浑，在南宋词坛中占有重要地位。B近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。C温总理在担任全国抗震救灾总指挥期间，千方百计，殚精竭虑，急灾民之所急，心系群众，为人民做了许多好事。D

2、李刚和张强从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，有福同享，有难同当。3、下列句子中，没有语病的一项是（ ）A作为最大的新兴市场经济国家，中国政府既有求于西方发达国家，希望它们进一步开放市场，减少贸易壁垒，同时又希望获得修改货币交易规则的话语权，彻底改变不合理的金融贸易体系。B中国的快速崛起以及由此产生的现有国际体系格局的巨大压力，以法、德为代表的西方民众生发出一种紧张感、失落感、焦躁感是很正常的。C不仅新医改方案没有否定市场化，反而强调医疗改革要实现政府主导与发挥市场机制作用相结合。D娱乐业的包装技巧层出不穷，弄得“新老艺术家”苦不堪言。前“超女”何洁最近与其所在公司闹解约，起因就是由公司“包装”得太过引起。4、把下列句子组合成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ）因此，我们并不求所有传统文化的研究者个个都精通传统文化中的上、中、下层。我相信这样做，对于研究工作将会是很有益的。我们只要求他们个人胸中都有这种层次的区分和它们中间的联系。事物本身有一定的分野。他们在从事某项工作时，不能把自己研究的对象完全孤立化就行了。学术工作也不能不有所分工。A B C D