苏教版语文三年级下册:3.9 少年王勃 课件 (2)(共21张PPT).ppt
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版语文三年级下册:3.9 少年王勃 课件 2共21张PPT 苏教版 语文 三年级 下册 3.9 少年王 21 PPT
- 资源描述:
-
1、苏教版三年级语文下册第三单元王勃,唐代诗人,字子安,山西河津人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名,并称“王杨卢骆”,亦称“初唐四杰”。他才华早露,未成年即被世人赞为神童。上元二年,他南下探亲,渡海溺水,惊悸而死,仅27岁。滕王阁位于南昌市沿江路赣江边。唐高宗永徽四年,唐太宗李世民之弟、滕王李元婴都督洪州时所建,故名滕王阁。滕王阁在历史上的兴废更迭达29次之多,现在的滕王阁主阁落成于1989年10月8日,共九层,净高57.5米,南北配有回廊连接的两个辅亭,建筑面积13000多平方米。它濒邻南浦,面对西山,视野开阔。自由朗读课文1.画出生字词,读准生字词;2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3
2、.不懂的地方做上记号。探 望南 昌滕王阁都 督宴 会文 章不 敢野 鸭读 书顺 序tnchnggdynzhnggnydx自读课文,思考:课文主要讲了一件什么事?课文哪个词说明王勃的滕王阁序是一篇很有名的文章?请把它圈出来。“千古传诵”是什么意思?你能用它造一个句子吗?王勃是在怎样的情况下写成这篇千古传诵的名文的呢?默读第1、2自然段,思考并同桌交流:1.都督为什么要请王勃参加宴会?2.都督要求客人写文章时,人们的表现如何?为什么会有这样的表现?一位姓阎的都督正准备在滕王阁举行宴会,听说王勃很有才气,便宴请他也来参加。读读句子,你读懂了什么?王勃文才出众,美名远播。重阳节那天,前来参加宴会的人很
3、多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不敢答应。自读句子,思考:1.“参加宴会的人很多”,想象一下,可能会有哪些人?2.那么多不同身份、不同年龄的客人,为什么没有一个人敢写文章呢?1.站在滕王阁上可以看到什么?在课文中画出有关句子;2.王勃为什么会答应写文章?3.都督为什么会称王勃为奇才?默读第3、4自然段,思考并小组交流:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡读读这两个句子,你觉得描写的景色美吗?美在哪里?请闭上眼睛想象一下,你能用自己话描绘一下这幅江景图吗?这么迷人的江景图,王勃只用一句话就写出来了,是哪句话?在课文中找出来画上虚线。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。1.这句话是什么意思?2.这句话好在哪里?3.谁能把这句话读好?自由读第四自然段。想一想:王勃是怎样写这句话的?王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”2.“胸有成竹”是什么意思?你能用它造一个句子吗?1.王勃在看什么、想什么?他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。读读句子,你读懂了什么?王勃为什么能做到文思如泉、笔走如飞?作业:1.朗读课文,背诵第三、四自然段;2.搜集像王勃一样才思敏捷、下笔成文的人。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
