2022二年级语文上册 第六单元 语文园地六第3课时上课课件 新人教版.pptx
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1、语文园地六统编版语文二年级上册第3课时课前导入同学们,你们读过神话传说吗?今天我们一起学习一篇神话传说大禹治水。我爱阅读读短文大禹治水(见课本82页):注意读准字音,读通句子,把短文读通顺。这个故事讲的是谁的什么故事?这篇短文讲的是大禹治水的故事。大禹为什么要治水?因为洪水经常泛滥,大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了,必须要治好它。大禹是第一个治水的人吗?不是,鲧先带领着大家治水,采用筑坝挡水的方式,但是九年过去了,洪水仍然没有消退。然后大禹继续治水。大禹治水才用了什么办法?大禹吸取鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他带领大家疏通了很多河道,让洪水通
2、过河道,流到大海里去。大禹治水成功了吗?成功了。洪水退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬回来了。人们在被水淹过的土地上耕种,农业恢复了生产,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。大禹在治水的过程中为什么三过家门而不入?因为洪水害得百姓生活得痛苦极了,大禹心系百姓,迫切希望把洪水治理好,所以多次过家门而不入。这这体现了大禹的什么精神?这体现了他心系百姓、无私奉献的精神。大禹治水为什么能够成功?1.大禹具有心系百姓、无私奉献的精神和顽强的意志。2.大禹能够吸取父亲治水失败的教训,善于思考,智慧过人,找到了正确的治水办法。3.大禹具有优秀的领导能力,组织大家齐心协力治水。读完大禹治水,你有什么感想?大禹治水任务艰巨,但是他不怕困难,艰苦奋斗,善于思考,找到了治水的最佳办法。他有着不畏艰险、意志顽强的优秀品质,还有着心系百姓、无私奉献的精神。这些优秀的精神品质值得我们学习。本文是一篇古代神话传说,按照事情发展的顺序讲述了大禹十三年来坚持治理洪水,多次过家门而不入,最终疏通河道,治水成功,为百姓造福的故事。大禹心系百姓、无私奉献的精神为世人所敬仰。主旨提炼1.将大禹治水的故事讲给爸爸妈妈听。2.搜索一篇神话传说,读一读。课后作业
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