2022春九年级数学下册 第六章 对概率的进一步认识达标检测卷 鲁教版五四制.doc
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1、第六章达标检测卷一、选择题(每题3分,共30分)1小明制作了十张卡片,上面分别标有110这十个数从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被4整除的概率是()A B C D2从一定高度抛一个瓶盖100次,落地后盖面朝下的有55次,则下列说法中错误的是()A盖面朝下的频数是55 B盖面朝下的频率是0.55C盖面朝下的概率不一定是0.55 D同样的试验做200次,落地后盖面朝下的有110次3在四张背面完全相同的卡片上分别印着等腰三角形、平行四边形、菱形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中随机抽取两张,则抽取卡片上印有图案都是轴对称图形的概率是()A B C D4如果手头没有硬币,下列方法可以模拟掷
2、硬币试验的是()A掷一个瓶盖,盖面朝上代表正面,盖面朝下代表反面B掷一枚图钉,钉尖着地代表正面,钉帽着地代表反面C用计算器产生1和2两个随机整数,1代表正面,2代表反面D转动如图所示的转盘(转盘被分成3等份),指针指向“红”代表正面,指针指向“蓝”代表反面5某展览大厅有2个入口和2个出口,其示意图如图所示,参观者可从任意一个入口进入,参观结束后可从任意一个出口离开小明从入口1进入并从出口A离开的概率是()A B C D6王阿姨在网上看中了一款防雾霾口罩,付款时需要输入11位的支付密码,她只记得密码的前8位,后3位由1,7,9这3个数字组成,但具体顺序忘记了,她第一次就输入正确密码的概率是()A
3、 B C D7如图是两个可以自由转动的转盘,转盘各被等分成三个扇形,并分别标上1,2,3和6,7,8这6个数字,如果同时转动两个转盘各一次(指针落在等分线上重转),转盘停止后,指针指向的数字和为偶数的概率是()A B C D8在一个不透明的盒子里装有颜色不同(其余均相同)的黑、白两种球共40个小亮做摸球试验,他将盒子内的球搅匀后从中随机摸出一个球,记下颜色后放回,不断重复上述过程,对试验结果进行统计后,小亮得到下表中的数据,则下列结论中正确的是()摸球的次数n1002003005008001 0001 500摸到白球的次数m70128171302481599903摸到白球的频率0.700.64
4、0.570.6040.6010.5990.602An越大,摸到白球的概率越接近0.6 B当n2 000时,摸到白球的次数m1 200C当n很大时,摸到白球的频率将会稳定在0.6附近 D这个盒子中约有28个白球9一个盒子里有完全相同的三个小球,小球上分别标有数1,1,2.随机摸出一个小球(不放回),其数记为p,再随机摸出另一个小球,其数记为q,则满足关于x的方程x2pxq0有实数根的概率是()A B C D10如图,已知点A,B,C,D,E,F是边长为1的正六边形的顶点,连接任意两点均可得到一条线段,在连接两点所得的所有线段中任取一条线段,取到长度为的线段的概率为()A B C D二、填空题(每
5、题3分,共24分)11随机掷一枚质地均匀的硬币两次,落地后至少有一次正面朝上的概率是_12在一个不透明的袋中装有除颜色外其余均相同的n个小球,其中有5个黑球,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,之后把它放回袋中,搅匀后,再继续摸出一球以下是利用计算机模拟的摸球试验次数与摸出黑球次数的列表,根据列表,可以估计出n_.摸球试验次数1001 0005 00010 00050 000100 000摸出黑球次数464872 5065 00824 99650 00713.从,中随机抽取一个根式,化简后与的被开方数相同的概率是_14如图,在33的方格中,A,B,C,D,E,F分别位于格点上,
6、从C,D,E,F四点中任取一点,与点A,B为顶点作三角形,则所作三角形为等腰三角形的概率是_15如图,随机地闭合开关S1,S2,S3,S4,S5中的三个,能够使灯泡L1,L2同时发光的概率是_16某市举办“体彩杯”中学生篮球赛,初中男子组有市区学校的A,B,C三个队和县区学校的D,E,F,G,H五个队如果从A,B,D,E四个队与C,F,G,H四个队中各抽取一个队进行首场比赛,那么参加首场比赛的两个队都来自县区学校的概率是_17在一个暗盒中放有若干个白色球和2个黑色球(这些球除颜色外无其他区别),若从中随机取出1个球是白色球的概率是,则在暗盒中随机取出2个球都是白色球的概率是_18从1,1,2这
7、三个数中随机抽取一个数,记为a,那么,使关于x的一次函数y2xa的图象与x轴、y轴围成的三角形的面积为,且使关于x的不等式组有解的概率为_三、解答题(19题8分,20题10分,其余每题12分,共66分)19小明和小林是某中学九年级的同班同学,在四月份举行的自主招生考试中,他俩都被同一所高中提前录取,并将被编入A,B,C三个班,他俩希望能再次成为同班同学(1)请你用画树状图法或列表法求出所有可能的结果;(2)求两人再次成为同班同学的概率20一个瓶中装有一些幸运星,为了估计这个瓶中幸运星的颗数,小王是这样做的:先从瓶中取出20颗幸运星做上记号,然后把这些幸运星放回瓶中,充分摇匀,再从瓶中取出30颗
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
