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类型河南省太康县第一高级中学人教版高中数学必修1:1.1.1 集合的含义与表示 测试题 WORD版缺答案.doc

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    河南省太康县第一高级中学人教版高中数学必修1:1.1.1 集合的含义与表示 测试题 WORD版缺答案 河南省 太康县 第一 高级 学人 高中数学 必修 1.1 集合 含义 表示 测试 WORD 答案
    资源描述:

    1、1.1 集合1.1.1 集合的含义与表示一 集合与元素1.集合是由元素组成的集合通常用大写字母A、B、C,表示,元素常用小写字母a、b、c,表示。2.集合中元素的属性(1)确定性:一个元素要么属于这个集合,要么不属于这个集合,绝无模棱两可的情况。(2)互异性:集合中的元素是互不相同的个体,相同的元素只能出现一次。(3)无序性:集合中的元素在描述时没有固定的先后顺序。3.元素与集合的关系(1)元素a是集合A中的元素,记做aA,读作“a属于集合A”;(2)元素a不是集合A中的元素,记做aA,读作“a不属于集合A”。4.集合相等 如果构成两个集合的元素一样,就称这两个集合相等,与元素的排列顺序无关。

    2、二 集合的分类1.有限集:集合中元素的个数是可数的,只含有一个元素的集合叫单元素集合;2.无限集:集合中元素的个数是不可数的;3.空集:不含有任何元素的集合,记做.三 集合的表示方法1.常用数集 (1)自然数集:又称为非负整数集,记做N; (2)正整数集:自然数集内排除0的集合,记做N+或N; (3)整数集:全体整数的集合,记做Z (4)有理数集:全体有理数的集合,记做Q (5)实数集:全体实数的集合,记做R3.集合的表示方法(1)自然语言法:用文字叙述的形式描述集合。如大于等于2且小于等于8的偶数构成的集合。(2)列举法:把集合的元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法,一般适用

    3、于元素个数不多的有限集,简单、明了,能够一目了然地知道集合中的元素是什么。 注意事项:元素间用逗号隔开;元素不能重复;元素之间不用考虑先后顺序;元素较多且有规律的集合的表示:0,1,2,3,100表示不大于100的自然数构成的集合。(3)描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法,一般形式是xI | p(x). 注意事项:写清楚该集合中元素的代号;说明该集合中元素的性质;不能出现未被说明的字母;多层描述时,应当准确使用“且”、“或”;所有描述的内容都要写在集合符号内;语句力求简明、准确。 (4)图示法:主要包括Venn图(韦恩图)、数轴上的区间等。 韦恩图法:画一条封闭的曲线,用它的内部来

    4、表示一个集合的方法,常用于直观表示集合间的关系。4.列举法和描述法之间的相互转换 (1)列举法转换为描述法:找出集合中元素的共同特征,用描述法来表示。 (2)描述法转换为列举法:一般为方程的解集、特殊不等式的解集等。【随堂练一练】一 选择题1.下列每组对象可构成一个集合的是 ( ) (A)中国漂亮的工艺品 (B)与1非常接近的数(C)高一数学第一张的所有难题 (D)不等式2x+31的解2.下列说法正确的是 ( ) (A)1,2,2,1是两个不同的集合 (B)0与0表示同一个集合(C)xQ|是有限集 (D)x|xQ且是空集 3.已知a,则 ( ) (A) (B) (C) (D) 4.已知集合S中

    5、含有三个元素且为ABC的三边长,那么ABC一定不是 ( )(A)锐角三角形 (B)直角三角形 (C)钝角三角形 (D)等腰三角形 5.下列各组集合中,表示同一集合的是 ( )(A)M(3,2),N(2,3) (B)M2,3,N3,2(C)M(x,y)|x,Ny| (D)M (3,2),N(2,4) 6.用列举法表示集合为 ( )(A)(1,2) (B)(2,1) (C)1,2 (D) 7.由大于-3且小于11的偶数组成的集合是 ( )(A) (B)(C) (D) 8.设a,b都是非零实数,c0,可能取的值组成的集合为 ( )(A)3 (B)3,2,1 (C)3,1,-1 (D)3,-1二 填空题 9.由实数x,-x,所组成的集合里最多有 个元素。 10.用列举法表示集合 11.集合1,a,b与-1,-b,1是同一集合,则a b 12.用符号“”“”填空: (1)0 , Z (2)5 (-1,1) (-1,1) (x,y)|y三 解答题 13.已知2,a,b,N2a,a,且M=N,试求a和b的值.14.已知集合M2,若2,求x.15.已知集合.若A是单元素集合,求a的值及集合A.

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