江苏省2012届高三数学二轮专题训练:解答题(64).doc
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- 江苏省 2012 届高三 数学 二轮 专题 训练 解答 64
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1、江苏省2012届高三数学二轮专题训练:解答题(64)本大题共6小题,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。ABCDFEG1(本题满分14分)如图,三棱锥ABCD,BC=3,BD=4,CD=5,ADBC,E、F分别是棱AB、CD的中点,连结CE,G为CE上一点 (1)求证:平面CBD平面ABD;(2)若 GF平面ABD,求的值ABCDE2(本题满分14分)某学校需要一批一个锐角为的直角三角形硬纸板作为教学用具(),现准备定制长与宽分别为a、b(ab)的硬纸板截成三个符合要求的AED、BAE、EBC(如图所示)(1)当=时,求定制的硬纸板的长与宽的比值;(2)现有三种规格的硬纸板可供选择,A规
2、格长80cm,宽30cm,B规格长60cm,宽40cm,C规格长72cm,宽32cm,可以选择哪种规格的硬纸板使用3(本题满分14分)如图,半径为1圆心角为圆弧上有一点C(1)当C为圆弧 中点时,D为线段OA上任一点,求的最小值.AEDCB(2)当C在圆弧 上运动时,D、E分别为线段OA、OB的中点,求的取值范围OF2AxyPBF14(本题满分16分)如图,已知椭圆,左、右焦点分别为,右顶点为A,上顶点为B, P为椭圆上在第一象限内一点(1)若,求椭圆的离心率;(2)若,求直线的斜率;(3)若、成等差数列,椭圆的离心率,求直线的斜率的取值范围.5(本题满分16分)已知函数 (1)当时,求的极值
3、点;(2)若在的单调区间上也是单调的,求实数a的范围.6(本题满分16分)已知数列,对于任意n2,在与之间插入n个数,构成的新数列成等差数列,并记在与之间插入的这n个数均值为.(1)若,求;(2)在(1)的条件下是否存在常数,使-是等差数列?如果存在,求出满足条件的,如果不存在,请说明理由;(3)求出所有的满足条件的数列.1解:(1)在BCD中,BC=3,BD=4,CD=5,BCBD又BCAD,BDAD=DBC平面ABD 4又BC平面BCD平面CBD平面ABD 7(2) GF平面ABD, FG平面CED平面CED平面ABD=DE GFED 10G为线段CE的中点=1 142解:(1)由题意AE
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