2022秋新教材高中数学 课时跟踪检测(十三)余弦定理、正弦定理应用举例 新人教A版必修第二册.doc
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1、余弦定理、正弦定理应用举例层级(一)“四基”落实练1.如图,两座灯塔A和B与河岸观察站C的距离相等,灯塔A在观察站 南偏西40,灯塔B在观察站南偏东60,则灯塔A在灯塔B的 ()A北偏东10B北偏西10C南偏东80 D南偏西80解析:选D由条件及题图可知,AB40.又BCD60,所以CBD30,所以DBA10,因此灯塔A在灯塔B南偏西80.2设甲、乙两幢楼相距20 m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30,则甲、乙两幢楼的高分别是()A20 m, m B10 m, 2 0 mC10()m, 20 m D. m, m解析:选A由题意,知h甲20tan 6020(m),h乙2
2、0tan 6020tan 30(m)3一艘船以每小时15 km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔M在北偏东60方向,行驶4 h后,船到达B处,看到这个灯塔在北偏东15方向,这时船与灯塔的距离为()A15 kmB30 kmC45 km D60 km解析:选B如图所示,依题意有AB15460,DAC60, CBM15,所以MAB30,AMB45.在AMB中,由正弦定理,得,解得BM30 (km)4一艘船自西向东匀速航行,上午10时到达一座灯塔P的南偏西75距塔68 n mile的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船的航行速度为 ()A. n mile/h B34 n mile/h
3、C. n mile/h D34 n mile/h解析:选A如图所示,在PMN中,MN34,v(n mile/h)故选A.5.如图,两座相距60 m的建筑物AB,CD的高度分别为20 m、50 m,BD 为水平面,则从建筑物AB的顶端A看建筑物CD的张角为 ()A30 B45C60 D75解析:选B依题意可得AD20(m),AC30(m),又CD50(m),所以在ACD中,由余弦定理得cosCAD.又0CAD180,所以CAD45,所以从顶端A看建筑物CD的张角为45.6某人朝正东方向走x m后,向右转150,然后朝新方向走3 m,结果他离出发点恰好为 m,那么x的值为_解析:如图,在ABC中,
4、ABx,B30,BC3,AC,由余弦定理得()2x23223xcos 30,x23x60,x或2.答案:2或7.如图,小明同学在山顶A处观测到一辆汽车在一条水平的公路上沿直 线匀速行驶,小明在A处测得公路上B,C两点的俯角分别为30, 45,且BAC135.若山高AD100 m,汽车从C点到B点历时14 s,则这辆汽车的速度为_m/s.(精确到0.1,参考数据:1.414,2.236)解析:由题意可知,AB200 m,AC100 m,由余弦定理可得BC316.2(m),这辆汽车的速度为316.21422.6(m/s)答案:22.68.如图,为测量山高MN,选择A和另一座山的山顶C为测量观测点从
5、 A点测得M点的仰角MAN60,C点的仰角CAB45以及MAC75,从C点测得MCA60.已知山高BC100 m,求山高MN.解:根据图示,AC100 m在MAC中,CMA180756045.由正弦定理得,解得AM100 m在AMN中,sin 60,所以MN100150(m)层级(二)能力提升练1.如图所示,为了测量某湖泊两侧A,B间的距离,李宁同学首先选定了与 A,B不共线的一点C,然后给出了三种测量方案(ABC的角A,B,C所对的边分别记为a,b,c):测量A,B,b;测量a,b,C;测量A,B,a.则一定能确定A,B间距离的所有方案的个数为 ()A3 B2C1 D0解析:选A对于,利用内
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