2020秋高二语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏训练与检测：第6单元 春夜宴从弟桃花园序 训练 WORD版含解析.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家第六单元春夜宴从弟桃花园序1下列加点词的解释，不正确的一项是(D)A万物之逆旅也逆旅：旅舍阳春召我以烟景 召：召唤B而浮生若梦 浮生：虚浮的人生序天伦之乐事 序：述说C为欢几何 几何：多少飞羽觞而醉月 飞：飞快地传递D高谈转清 高谈：不切实际的谈论何伸雅怀 伸：表达，抒发【解析】D项，高谈：兴致勃勃的谈论。2下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是(A)ABCD【解析】A项，以：介词，用/连词，表示修饰关系，相当于“而”。B项，之：结构助词，“的”。C项，已：动词，“停”。D项，何：副词，表示疑问，“怎么”。3对下列词语的意义和用法判断不正确的一项是(B

2、)A古人秉烛夜游，良有以也(因)B阳春召我以烟景(表承接，“而”)C开琼筵以坐花(表承接，“而”)D大块假我以文章(表对象，“把”)【解析】以：介词，表凭借，用，靠。4下列句子中加点词语的意义和用法，相同的一组是(D)A夫天地者万物之逆旅也忠言逆耳利于行B浮生若梦，为欢几何徐公不若君之美也C不有佳咏，何伸雅怀长者虽有问，役夫敢伸恨D群季俊秀，皆为惠连如今人方为刀俎，我为鱼肉【解析】两个“为”都当“是”讲。5对原文有关内容的赏析，判断正确的一项是(D)A“浮生若梦，为欢几何？”一语借用庄子刻意中典故表明人生欢乐无限，今晚要尽情欢乐。B从“浮生若梦”到“秉烛夜游”，表达的是及时行乐，在宴会上尽情欢

3、乐的思想感情。C全文虽然写了如诗如画的美景，又畅叙天伦之乐，但读起来感到低沉，充满消极的思想。D“阳春召我以烟景，大块假我以文章”成为万口传诵的名句，一方面体现了春景的特色，另一方面将审美的主体拟人化，表现了作者热爱自然、热爱人生的思想感情。【解析】A项，“人生欢乐无限”错；B项，“在宴会上尽情欢乐”错；C项，“低沉，充满消极”错。6下列对文章的解释和赏析，不恰当的一项是(C)A这一篇同兰亭集序一样，也属于宴集序。标题概括了文章的基本内容：回答了什么人(作者与从弟)、什么时候(春夜)、什么地方(桃花园)、干什么(宴饮)等问题。B“古人秉烛夜游，良有以也”，“以”，原因。意为：古人(嫌人生太短)夜里拿着烛游玩，实在是有原因(有道理)啊。C“大块假我以文章”，“大块”指天地；“文章”，绚烂的文采。即“广阔的天地给我提供了如此绚丽灿烂的大好春光”。岂能辜负！表现了作者及时行乐的消极思想。D“惠连”是人名，很有才华，十岁就能写诗作文；“康乐”指谢灵运，南朝诗人，作者用此赞扬诸位堂弟人才俊秀，谦称自己不如谢灵运。表现作者与弟弟们畅叙天伦之乐的喜悦之情。【解析】C项“表现了作者及时行乐的消极思想”分析不当，表现的应该是作者热爱自然景物、热爱生活的思想。- 2 - 版权所有高考资源网