《解析》安徽省蚌埠市铁路中学2015届高三上学期期中考试数学(文)试卷 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家2014-2015学年安徽省蚌埠市铁路中学高三(上)期中数学试卷(文科)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1已知集合A=x|x|2,xR,则AB=() A (0,2) B 0,2 C 1,2 D 0,1,22三个数0.76,60.7,log0.76的大小关系为() A 0.76log0.7660.7 B 0.7660.7log0.76 C log0.7660.70.76 D log0.760.7660.73已知tan=2,那么的值为() A 2 B 2 C D 4已知=(3,4),=(5,1
2、2),则与夹角的余弦为() A B C D 5已知P:(2x3)21,Q:x(x3)0,则P是Q的() A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件6己知函数,那么f(1)+f(2)+f(3)+f(2009)+=() A 2005 B 2006 C 2007 D 20087函数的最小值为() A B C D 18已知f(x)是奇函数,且方程f(x)=0有且仅有3个实根x1、x2、x3,则x1+x2+x3的值为() A 0 B 1 C 1 D 无法确定9设f(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是()
3、 A B C D 10函数f(x)=loga(1ax)在(1,3)上递增,则a的取值范围是() A (0,1) B C D 二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11复数 的值是12全称命题“xR,x2+x+30”的否定是 13若|=1,|=2,与的夹角为60,若(3+5)(m),则m的值为14若函数y=x3+bx有三个单调区间,则b的取值范围是15给出下列五个命题:函数的一条对称轴是;函数y=tanx的图象关于点(,0)对称;正弦函数在第一象限为增函数;若,则x1x2=k,其中kZ以上四个命题中正确的有(填写正确命题前面的序号)三、解答题:(本大题共6小题,共75分.解答应写出文
4、字说明,证明过程或演算步骤)16集合,集合B=x|y=ln(x2x6)(1)求集合AB;(2)若不等式ax2+2x+b0的解集为AB,求a,b的值17在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足cos=,=3(1)求ABC的面积; (2)若c=1,求a的值18已知函数()求函数f(x)的最小正周期及在区间 上的最大值和最小值;()若,求cos2x0 的值19已知函数y=f(x)是定义在(0,+)上的增函数,对于任意的x0,y0,都有f(xy)=f(x)+f(y),且满足f(2)=1(1)求f(1)、f(4)的值;(2)求满足f(x)+f(x3)2的x的取值范围20已知函数f(x)=
5、2x33ax2+(a2+2)xa(aR)(I)若当x=1时,函数f(x)取得极值,求a的值;(II)若函数f(x)仅有一个零点,求a的取值范围21已知函数f(x)=exln(x+1)(I)求函数f(x)的单调区间;(II)证明:2014-2015学年安徽省蚌埠市铁路中学高三(上)期中数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1已知集合A=x|x|2,xR,则AB=() A (0,2) B 0,2 C 1,2 D 0,1,2考点: 交集及其运算专题: 计算题分析: 分别求出两集合中其他不等式的解集,
6、确定出两集合,然后求出两集合的交集即可解答: 解:由集合A中的不等式|x|2,解得:2x2,所以集合A=2,2,由集合B中的不等式2,解得:0x4,又xZ,所以集合B=0,1,2,3,4,则AB=0,1,2故选D点评: 解得本题的关键是确定出两集合,方法是求出两集合中其他不等式的解集学生容易出错的地方是忽略负数没有平方根这个条件,没有找全集合B中的元素2三个数0.76,60.7,log0.76的大小关系为() A 0.76log0.7660.7 B 0.7660.7log0.76 C log0.7660.70.76 D log0.760.7660.7考点: 指数函数单调性的应用专题: 计算题;
7、转化思想分析: 由对数函数的图象和性质,可得到log0.760,再指数函数的图象和性质,可得0.761,60.71从而得到结论解答: 解:由对数函数y=log0.7x的图象和性质可知:log0.760由指数函数y=0.7x,y=6x的图象和性质可知0.761,60.71log0.760.7660.7故选D点评: 本题主要考查指数函数,对数函数的图象和性质,在比较大小中往往转化为函数的单调性或图象分面来解决3已知tan=2,那么的值为() A 2 B 2 C D 考点: 弦切互化;同角三角函数基本关系的运用菁优网版权所有专题: 计算题分析: 的分子、分母同除cos,代入tan,即可求出它的值解答
8、: 解:=因为tan=2,所以上式=故选D点评: 本题考查弦切互化,同角三角函数基本关系的运用,考查计算能力,是基础题4已知=(3,4),=(5,12),则与夹角的余弦为() A B C D 考点: 数量积表示两个向量的夹角专题: 计算题分析: 利用向量的模的坐标公式求出向量的坐标,利用向量的数量积公式求出两个向量的数量积;利用向量的数量积求出向量的夹角余弦解答: 解:=5,=13,=35+412=63,设夹角为,所以cos=故选A点评: 本题考查向量的模的坐标公式、向量的坐标形式的数量积公式、利用向量的数量积求向量的夹角余弦5已知P:(2x3)21,Q:x(x3)0,则P是Q的() A 充分
9、不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分也不必要条件考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断专题: 简易逻辑分析: 根据不等式的解法以及充分条件和必要条件的定义进行判断即可解答: 解:由(2x3)21,即12x31,即1x2,即P:1x2由x(x3)0,得0x3,即Q:0x3,则P是Q的充分不必要条件,故选:A点评: 本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据不等式的关系是解决本题的关键6己知函数,那么f(1)+f(2)+f(3)+f(2009)+=() A 2005 B 2006 C 2007 D 2008考点: 函数的值专题: 计算题分析: 题目中给出了函数解析式,当然
10、可以逐项求解,再相加审题后,应当注意到所给的自变量的取值有特点:倒数关系,由此应先考虑f(x)+f()的结果的特殊性,以期减少重复的运算解答: 解:,f(x)+f()=1f(1)+f(2)+f(3)+f(2009)+=f(1)+f(2)+f()+f(3)+f()+f(2009)+f()=+1+1+1=2008故选:D点评: 本题考查函数值求解,函数性质意识到先考虑f(x)+f()的结果的特殊性,是本题的关键,精彩之处也是良好数学素养的体现7函数的最小值为() A B C D 1考点: 函数的最值及其几何意义;函数单调性的性质专题: 综合题分析: 由题意,可先令2x10,解出函数的定义域,由于两
11、个函数y=x与y=在定义域,+)上都是增函数,两个增函数的和仍然是一个增函数,由此判断出函数的单调性,再由单调性确定出函数的最值,即可选出正确选项解答: 解:由题设知必有2x10,解得x,即函数的定义域是,+)由于y=x与y=在定义域,+)上都是增函数所以函数在定义域,+)上都是增函数所以当x=时函数取到最小值为故选C点评: 本题考查求函数的最值及函数单调性的判断,利用函数的单调性求函数最值是常规方法,判断单调性是解此类题的关键8已知f(x)是奇函数,且方程f(x)=0有且仅有3个实根x1、x2、x3,则x1+x2+x3的值为() A 0 B 1 C 1 D 无法确定考点: 奇偶函数图象的对称
12、性专题: 常规题型分析: 首先根据f(x)是奇函数,分析一个根为零,另外两个根互为相反数然后即可求出x1+x2+x3的值解答: 解:f(x)是奇函数,f(x)一定过原点方程f(x)=0有且仅有3个实根x1、x2、x3其中一个根为0,不妨设x2=0f(x)是奇函数方程的两个根关于原点对称,即x1+x3=0x1+x2+x3=0故答案为:A点评: 本题考查奇偶函数图象的性质问题,通过分析奇偶函数的性质求出3个根的关系本题属于基础题9设f(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是() A B C D 考点: 利用导数研究函数的单调性;导数的几
13、何意义专题: 压轴题分析: 本题可以考虑排除法,容易看出选项D不正确,因为D的图象,在整个定义域内,不具有单调性,但y=f(x)和y=f(x)在整个定义域内具有完全相同的走势,不具有这样的函数解答: 解析:检验易知A、B、C均适合,不存在选项D的图象所对应的函数,在整个定义域内,不具有单调性,但y=f(x)和y=f(x)在整个定义域内具有完全相同的走势,不具有这样的函数,故选D点评: 考查函数的单调性问题10函数f(x)=loga(1ax)在(1,3)上递增,则a的取值范围是() A (0,1) B C D 考点: 对数函数的单调区间专题: 计算题分析: 先将函数f(x)=loga(1ax)转
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