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类型江苏省淮安市2011-2012学年度九年级数学第一学期期中考试模拟试题(无答案) 苏科版.doc

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    资源描述:

    1、密封线内不准答题初三( )班 姓名_ 学号_淮安市第六中学20112012学年度第一学期期中考试模拟试卷九年级数学 (满分:150分;考试时间:120分钟 ) 得分 一、 选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,将答案填在相对应的表格内)1.若在实数范围内有意义,则的取值范围A 2 B 2 C 2 D22计算的结果是A3 B3 C3 D33.在菱形ABCD中,AB=5cm,则此菱形的周长为()A、5cmB、15cmC、20cmD、25cm4.已知下列命题:对角线互相平分的四边形是平行四边形;等腰梯形的对角线相等;对角线互相垂直的四边形是菱形;内错角相等其中假命题有()A、1个 B、2个

    2、 C、3个 D、4个5一元二次方程的根是( )A B C D6用配方法解方程时,配方后所得的方程是A B C D7若3是关于方程x25xc的一个根,则这个方程的另一个根是A2 B2 C5 D58已知关于的一元二次方程有实根,则的取值范围是A B C3 D3二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,满分 30分)9.在四边形ABCD中,AB=DC,AD=BC,请再添加一个条件,使四边形ABCD是矩形你添加的条件是 (写出一种即可10(2010江苏镇江,4,2分)计算: ; .BADCE11.计算=_12.如图,菱形ABCD的连长是2,E是AB中点,且DEAB,则菱形ABCD的面积为_213.如

    3、图,DE是ABC的中位线,M、N分别是BD、CE的中点,MN=6,则BC= . 14某公司4月份的利润为160万元,要使6月份的利润达到250万元,则平均每月增长的百分率是_15已知a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值等于 9已知一元二次方程的两根为,,则_10已知是关于的方程的一个根,则_ 11 12已知关于的方程的一个根为2,则,另一个根是 。12如图,在四边形ABCD中,ABCD,ADBC,AC、BD相交于点O若AC6,则线段AO的长度等于 ACDB15如图,在矩形纸片ABCD中,AB2cm,点E在BC上,且AECE若将纸片沿AE折叠,点B恰好与AC上的点B1重合,则AC cm

    4、ABB1CDE17如图,为了测量河宽AB(假设河的两岸平行),测得ACB30,ADB60,CD60m,则河宽AB为 m(结果保留根号)13扬州某商店1月份的利润是2500元,要使3月份的利润达到3600元,则平均每月增长的百分率应该是 第18题图18如图,在矩形ABCD中,AB=8,将矩形绕点A逆时针旋转90,到达ABCD的位置,则在旋转过程中,边CD扫过的面积是 。15将两个形状相同的三角板放置在一张矩形纸片上,按图示画线得到四边形ABCD,则四边形ABCD的形状是 16如图,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足为D,E是AC的中点若DE=5,则AB的长为 18将1、按右侧方式排列若规定(

    5、m,n)表示第m排从左向右第n个数,则(5,4)与(15,7)表示的两数之积是 三、解答题(本大题共有10小题,共96分19(本题满分20分) 计算与解方程 (1) (2)21(本题满分5分) 先化简,再求值:,其中20(本题满分6分) 已知,求的值19(本题满分12分)解方程: (1) (2)19(6分)解方程x24x1=0 21. (本题满分8分)如图所示,某校在一块长40m,宽24m的土地上修一个矩形游泳池,并在四边各筑一条宽度相等的路,若游泳池的面积为720 m2,求小路的宽. 40m(2011淮安)如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F分别是BCAD上的点,1=2求证:ABECDF

    6、23(本题8分)如图,在四边形ABCD中,AB=CD,BF=DE,AEBD,CFBD-垂足分别为E、F。(1)求证:ABECDF;(2)若AC与BD交于点O,求证:AO=COAEDOBC23(本题满分10分)已知:如图,锐角的两条高相交于点,且(1)求证:是等腰三角形;(2)判断点是否在的角平分线上,并说明理由已知:如图,在梯形ABCD中,ABCD,BC=CD,ADBD,E为AB的中点。求证:四边形BCDE是菱形27(本题满分12分)如图,在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,四边形AOCB是梯形,ABOC,点A的坐标为(0,8),点C的坐标为(10,0),OB=OC,(1) 求点B的坐标; (

    7、2) 点P从C点出发,沿线段CO以1个单位/秒的速度向终点O匀速运动,过点P作PHOC,交折线C-B-O于点H,设点P的运动时间为秒(),是否存在某个时刻,使OPH的面积等于OBC面积的?若存在,求出 的值,若不存在,请说明理由;以P为圆心,PC长为半径作P,当P与线段OB只有一个公共点时,求的值或的取值范围。 备用图备用图26(10分)如图1,O为正方形ABCD的中心,分别延长OA、OD到点F、E,使OF2OA,OE2OD,连接EF将EOF绕点O逆时针旋转角得到E1OF1(如图2)(1)探究AE1与BF1的数量关系,并给予证明;(2)当30时,求证:AOE1为直角三角形ABCDOEFABCDOE1F1图1图2

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