2021六年级英语上册 Module 6模块测试复习课第2课时教学设计 外研版(三起).doc
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1、Module 6模块测试复习课教学设计课 题Module 6模块测试复习课课时安排4课时第(2)课时学习目标1、 学习句型:Have you got ?2、 比较“and”、“but”的不同用法,。3培养学生学习英语的兴趣学习重 点、难 点1、利用“and”、“but”将短句连成长句;2、询问同学们拥有的物品;3.能熟练地朗读课文.4,与同桌交流,互相学着写明信片.导学流程教师活动学生活动教学目标一、自学展问。(10)分钟一、根据句意,用括号里所给单词的适当形式填空二、英汉词组互译。1. stamps is my hobby. (收集) 2. Pleased to you. (遇见3. The
2、y are famous (男人和女人)4.Can you tell me more about American ?(节日)5. Ive got a (爱好) 6. Ive got some from China.(邮票)( )1.Flying kites a. 国旗日 ( )2.speak English b.当然( )3.Flag Day c.笔友 ( )4.of course d.元宵节( )5.Spring Festival e.放风筝( )6.knife and fork f.讲英语( )7.pen friend g.春节 ( )8.Mid-Autumn Festival h.刀叉
3、( )9.riding bikes i.骑自行车( )10.Lantern Festival j.中秋节培养学生学习英语兴趣二、互动探究。(20)分钟三、用所给词的适当形式填空。1.Do you _ (collect) stamps? 2. I like _ (swim) .3.He _ (give) presents to the children. 4. I can _ (speak) some English.5. We always _ (have) a special meal. 6. Daming _ (have) got a Chinese kite.7. I want to _
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