部编版小学语文二年级下册:1. 古诗二首第二课时课时练.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版小学语文二年级下册:1. 古诗二首第二课时课时练 部编版 小学语文 年级 下册 古诗 第二 课时
- 资源描述:
-
1、古诗二首第二课时1.看拼音写词语。 b l hu zhun jin do ( ) ( ) ( )2.解释下列词语或诗句。妆: 一树: 绦: 裁: 似: 万条: 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀: 。3.填空。(1)这是一首_诗,通过_,表达了诗人对_的_。(2)诗的前三句都是描写_的,整首诗通过_,进而_,讴歌春的_。(3)贺知章字_,晚年自号_,_族,_朝人,少时就以诗文知名。4.背诵课文两首诗,做下面题目。(1)比一比,再组词。碧( )垂( )裁( )似( ) 诗( ) 壁( )睡( )栽( )以( ) 待( ) (2)填空。这两首诗都是写 季节的景物,第一首诗既写了景物,还写了 ,表现了儿
2、童的 ;第二首诗用了比喻修辞手法的一句是 。 (3) 判断下列说法的正误。 诗人把“二月春风”比作剪刀,赞美了春天伟大的创造力。( )村居中“醉”是说诗人喝醉了酒看到的景象。( )这两首古诗的作者都是唐代诗人。( )参考答案: 1. 碧绿 化妆 剪刀 2. 妆:化妆。一树:满树。绦:用丝编成的绳带,本文中指像丝绦般的柳丝。裁:裁剪。似:像。万条:指很多条。来不知道这细细的柳叶是谁裁剪出的,乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。3.(1)咏物 赞美柳树 春天 无限热爱。(2)柳树 赞美柳树 赞美春天 无限创造力 (3)季真 四明狂客 汉 唐4.(1) 碧玉垂下裁剪 相似 古诗 墙壁睡觉栽树 以后 等待 (2)春 人 天真活泼 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(3) X X
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
