2021届高考英语二轮复习语法突破学案:第11讲依据句子成分和结构突破特殊句式 WORD版含答案.doc
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1、第十一讲依据句子成分和结构突破特殊句式编者按:英语中的特殊句式通常包括:强调句型、倒装句、省略句、感叹句和there be句型等。近几年高考在重视对语意、语境考查的同时并没有完全放弃对语言形式、语言知识类题目的测试。尤其是倒装和强调两部分,在高考中仍占有较大的比重。真题集训明考点一、 语法填空常考点1(2020全国高三专题练习)-How is the man injured in the earthquake?-The doctor said if _(treat) in a proper way, he was likely to be saved. 2(2020全国高三专题练习)In _
2、case should we prevent the students from exploring new ideas and technology.3(2020全国高三专题练习)_ was Johns quick action and knowledge of first aid that saved Ms. Slades life. 4(2020全国高三专题练习)Chinas approach to protecting its environment while _ (feed) its citizens offers useful lessons for agriculture an
3、d food policymakers worldwide. says the banks Juergen Voegele.5(2020吉林长春市长春外国语学校高三开学考试)Children, when _(accompany) by their parents, are allowed to enter the stadium.1(2018北京高考改编)In any unsafe situation, simply _ (press) the button and a highlytrained agent will get you the help you need.2(2018天津高考改
4、编)It was only when the car pulled up in front of our house _ we saw Lily in the passenger seat.3(2017江苏高考改编) _ (be) it not for the support of the teachers, the student could not overcome her difficulty.4(2017天津高考改编)It was when I got back to my apartment _ I first came across my new neighbors.5(2016天
5、津高考改编)You are waiting at a wrong place.It is at the hotel _ the coach picks up tourists.6(2016江苏高考改编)Not until recently _ (do) they encourage the development of touristrelated activities in the rural areas.二、短文改错常考点1(2019全国卷)They were two reasons for the decision._2(2017全国卷)The instructor kept repea
6、ting the words, “Speed up!” “Slow down!” “Turning left!”_3(2016浙江6月高考改编)Have the governments and scientists not worked together, AIDSrelated deaths would not have fallen since their highest in 2005._4(2014四川高考)Today, I am going to talk about what you should do when a fire alarm go off._5(2014辽宁高考)Th
7、e early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby._答案:一、语法填空常考点1【解析】treated考查状语从句的省略。句意:医生说如治疗得当,地震中受伤的人可能得救。因从句主语是“治疗”这一动作的承受者且描述过去的事实,故从句用一般过去时的被动语态,if从句的主语与主句“he was likely to be saved”的主语一致,故从句省略主语和be动词,“if he was treated ” 省略成“if treated”。故填treated。2【解析】
8、no考查部分倒装结构。句意:在任何情况下我们都不应该阻止学生探索新思想和新技术。分析句子结构可知,该句should we prevent the students使用了部分倒装句,因此句首应该是表示否定的短语,in no case意为“在任何情况下都不”,符合句意。故填no。3【解析】It考查强调句。句意:是约翰的迅速行动和急救知识救了斯莱德女士的命。“It was+被强调的部分+that+句子其他成分”是强调句的基本句型,此处对主语“Johns quick action and knowledge of first aid”进行强调,空处需填it,位于句首,首字母需大写。故填It。4【解析】
9、feeding本句为时间状语从句中的省略。状语从句省略的原则为:在时间状语从句、条件状语从句、让步状语从句等中,如果从句的主语和主句的主语一致,或者为it, 且谓语为be动词时,那么可以把主语和be动词一起省略。句意:银行的Juergen Voegele说:中国在养活了中国人民的同时又保护了环境。这一做法为全世界的农业和粮食政策制定人提供了很有用的经验。空格处表示正在进行的动作,while后面省略掉了China is,故填feeding5【解析】accompanied考查省略句和过去分词。句意:孩子们在父母的陪同下可以进入体育场。分析句子可知,此处是when引导的状语从句,从句的主语和主句的主
10、语Children一致,可用代词they代替,且由by their parents可知此处是被动语态,时态是一般现在时,此时可省略when从句的主语和be代词,即when (they are) accompnied by their parents。故填accompanied。1解析:press句意:在任何不安全的情况下,只要按一下这个按钮,一个训练有素的代理人就会给你所需要的帮助。此题为“祈使句and陈述句”结构,所以用动词原形。2解析:that句意:直到汽车停在了我们的房子前面的时候,我们才看到莉莉坐在乘客座上。此处是强调句型“It is(was)被强调部分that其他部分”,本句强调的是
11、时间状语从句。3解析:Were句意:如果没有老师的支持,这名学生不可能克服她的困难。该句是省略if的虚拟条件句,if省略后需要将were提前构成倒装。4解析:that句意:正是当我回到公寓的时候,我第一次偶然遇见了我的新邻居们。此处为强调句型It is/was .that .,被强调的是句中的时间状语从句。5解析:that句意:你等错地方了。长途客车是在宾馆接游客。去掉it is和空格处后句子结构依然完整,因此本句是一个强调句,填that。6解析:did句意:直到最近他们才鼓励在农村地区发展与旅游相关的项目。not until放在句首时句子要使用部分倒装,此处指过去所发生的动作,应使用一般过去
12、时。二、短文改错常考点1解析:TheyThere根据语境可知,此处表示“(做出)这个决定的原因有两个”。本句应使用there be .句型。2解析:TurningTurn最后一句为祈使句,并和上文中的“Speed up!”和“Slow down!”并列,故改为动词原形Turn。3解析:HaveHad句意:要是没有政府和科学家们的合作,与艾滋病相关的死亡人数就不会从2005年的最高值降下来。由主句使用“would have done”可知是对过去情况的虚拟,故从句应用had done。本句为省略if将had置于句首的情况。4解析:gogoes句子的主语为“a fire alarm”,故谓语动词应
13、用第三人称单数形式。5解析:havehas句子的主语为“The early morning barking”,故谓语动词应用单数形式。语法精析知规则一、强调句型1强调句型的基本结构:“It is/was被强调的部分that/who句子其他部分。”该句型可对句子的主语、表语、宾语、状语等进行强调。当被强调部分是人,且作主语时,可用who或that,其他情况下一律用that。It is only by listening to and understanding each other that problems between parents and children can be settled
14、.只有通过倾听和相互理解,父母和孩子之间的问题才可能被解决。名师指津强调主语时,要注意连接词和谓语的一致性。It is our teacher who/that helps us make great progress.正是我们的老师帮助我们取得了很大的进步。2强调句型的一般疑问句结构:“Is/Wasit被强调的部分that/who句子其他部分?”Was it in the park that he met our new teacher?他是在公园里遇到我们的新老师的吗?3强调句型的特殊疑问句结构:“特殊疑问词is/wasitthat句子其他部分?”When was it that he m
15、ade up his mind to take this course?他是什么时候决定选修这门课程的?名师指津由疑问词引导的强调结构在句中作宾语从句时,从句必须使用陈述语序。She doesnt know who it was that saved her son.她不知道是谁救了她的儿子。4not . until的强调句型结构:“It is/was not until . that句子其他部分。”It was not until he got home 30 minutes later that he found he had left his bag in the taxi.直到他到家三
16、十分钟后他才发现他把包落在了出租车上。5强调谓语动词用助动词do, does或did来强调谓语动词,用于一般现在时和一般过去时的肯定的陈述句中,do还可以用于祈使句。She did tell me her address, but I forgot all about it.她确实告诉过我她的地址,但我全忘了。二、倒装句(一)部分倒装只把谓语的一部分(多为助动词、系动词be或情态动词)置于主语之前的句子,叫部分倒装句。这类句型主要有以下几种:1将含有否定意义的副词或连词置于句首时引起部分倒装结构。这类词(组)有:never, seldom, rarely, little, few, at no
17、 time, by no means, no longer, hardly/scarcely . when ., no sooner . than ., not only . but also ., not until, nowhere, neither . nor . 等。Not until I lost my job did I realize I should improve my working skills.直到我失去工作我才意识到我应该提高工作技能了。2“only修饰介词短语、副词或状语从句”置于句首时,主句要用部分倒装。Only when you can find peace i
18、n your heart will you keep good relationships with others.只有当你的心态平和时,你才能与别人保持良好的关系。3so/such . that . 结构中的so, such 连同它所修饰的成分共同位于句首表示强调时,主句要用部分倒装。Such great progress did he make that he was praised.他取得了如此大的进步以至于受到了表扬。4表示前面所说的情况也适用于后者时,用倒装结构“so/neither/nor助动词/系动词/情态动词主语”(so表示肯定意义, neither/nor表示否定意义)。I
19、saw the film Ne Zha last week; so did she.上周我看了哪吒之魔童降世这部电影,她也看了。5在as/though引导的让步状语从句中,从句的表语/状语/动词要位于句首,构成倒装结构。如果位于句首的是单数可数名词,其前不加冠词。Strange as it may sound, if youre unsatisfied, the issue is not a lack of means to meet your desires but a lack of desires.尽管这听起来很奇怪,但是如果你不满意,问题不是缺少满足你的愿望的方法,而是你根本就没有愿望
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