部编版语文七年级下册:1课《两弹”元勋邓稼先》同步学习.doc
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- 两弹”元勋邓稼先
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1、“两弹”元勋邓稼先同步学习探究训练语言基础知识1.漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。 邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人。杨振宁2.给下列多音字注音组词。落 (lu)_ 奔 (bn)_(l)_ (bn)_正 (zhng)_ 处 (ch)_(zhng)_ (ch)_累 (li)_ 发 (f)_(li)_ (f)_3.补充完整下列词语。含辛_苦 水_石出 可_而知 风餐_宿 _马功劳 _ _无几 风尘_ _ 扎扎_4.下列加点词语解释欠妥的一组是( )A.在这以前,聂荣臻元帅曾代表中国政府到苏联签订过国防新技术协定。协定:协商后订立的共同遵守的条款。B.把我
2、国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。轮廓:构成图形或物体的外缘的线条。C.一九六四年十月十六日三时,蓦地一声巨响,浩瀚的戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。蓦地:突然。D.作为一位组织者和参加者,它是立下了汗马功劳的。汗马功劳:劳苦功高。语言表达训练5.人们为什么称邓稼先为“两弹”元勋?6. 在我们伟大的国家里,有着千千万万以“人民利益高于一切”为生活准则的英雄人物。你能举例说明吗? 7.邓稼先在1958年初春,接受了制造原子弹的任务。为什么说,这项工作是祖国和人民的需要?8.邓稼先接受这项任务对个人来说,需要付出什么代价?9.课文五六小节中“祖国和人民的利益高于一切!” “这一切”
3、,指哪些? “无条件”又指什么?10. 近几年。我国的科学技术水平在不断的提高,“神五”、“神六”相继上天,各个领域都取得了巨大的科研成果,你能举出几个例子吗?你还知道哪些有突出贡献的科学家?略课内同步阅读阅读下列语段,完成1113题。邓稼先他们含辛茹苦地工作到1959年,就把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。在爆炸力学、中子输运、核反应、中子物理、高温高压下物质的性质等一系列关键问题上,他们把各种数据都搞得扎扎实实,哪怕是其中一个细小的疑点也不放过。当时,我国还没有大型电子计算机。有一次,为了把一个问题弄个水落石出,他带领十几个年轻人一天三班倒,用四台手摇计算机日夜连轴转地算了九次
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
