外研版九年级英语上册Module8Unit3导学案.doc
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- 外研版 九年级 英语 上册 Module8Unit3 导学案
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1、九年级英语(上册)分层教学导学案姓名 班级 小组 小组评价 教师评价 课 题Module 8 Sports life Unit 3 Language in use课 型Listening andspeaking课 时第一课时主备人段勇执教者审 核 审 签累 计 课 时总第 课时 使 用 时 间2019年11月 日学习目标1. 语法 一般过去时的被动语态2. 能听懂谈论运动比赛或运动员的对话重难点介绍一场比赛或一名运动员;一般过去时的被动语态; 学习流程及内容课堂随笔一、自主学习(展标独学). 词汇速记1. 座椅; 座位(n. ) _2. 赛跑; 比赛(n. ) _3. 方法; 办法(n. )
2、_4. 颈; 脖子(n. ) _5. 勇气; 胆量(n. ) _6. 记录; 记载(v. &n. ) _7. able(adj. ) _(n. )能力8. decide(v. ) _(n. )决定9. Asia(n. ) _(adj. )亚洲的; 亚洲人的10. proud(adj. ) _(n. )自豪感; 骄傲. 短语互译1. 是的缩写; 代表_for 2. 在中午at _3. 找出; 查明find_ 4. 对很生气be _at5. 跳高high _ 6. encourage sb. to do sth. _7. set up_ 8. suffer from _9. stop. . . f
3、rom. . . _二、合作探究(对学群学)被动语态(2): 一般过去时的被动语态【语境领悟】仔细观察例句并体会句式结构。Zhang Yining was noticed by coach Wang Biling. They were invited to his birthday party last weekend. Bob wasnt chosen for the team last time. Some players werent compared with the worlds best sports stars. How many students were encouraged
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
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