2022版高考英语（全国版）大一轮备考课件：第二部分 专题九 并列连词和状语从句 .pptx

1、专题九 并列连词和状语从句【第二部分 语法知识贯通】目 录考点帮必备知识通关考点1并列连词考点2状语从句难点状语从句的省略考法帮解题能力提升考法1考查并列连词考法2考查状语从句中的连词 考情解读卷别短文改错语法填空并列连词状语从句全国2020butandunlessuntil/till2019butand2018butand五年考频5年5考2017sobut/yet;2016去掉but5年1考5年0考卷别短文改错语法填空并列连词状语从句全国2020forbut/yetsuchso2019orand67.but2018wherewhen五年考频5年3考2016butand5年2考5年2考2016

2、as卷别短文改错语法填空并列连词状语从句全国2020去掉and65.When/As20192018andor五年考频5年3考2017andbut5年0考5年2考2016as/when命题分析预测1.高考对并列连词的考查主要体现在对句子之间关系和行文逻辑关系的理解上。短文改错中通常考查并列连词and,but,or等的误用及多用,语法填空中对并列连词也偶有考查。2.对状语从句的考查集中在时间、条件、结果等状语从句上,主要从从句的类型和连词的选择这两个方面进行考查。考点1并列连词考点2状语从句难点状语从句的省略考点帮必备知识通关考点1 并列连词并列连词用来连接两个或更多的单词、短语或分句。由并列连词

3、连接的两个或两个以上分句的句子叫并列句。不同的并列连词有不同的意义,也体现出各个分句之间不同的逻辑关系。具体如下:知识1 表示并列、顺承或递进关系 表示并列、顺承或递进关系的并列连词有and,both.and.,aswellas,notonly.butalso.,neither.nor.等。Theircarbrokedownhalfwayandtheyhadtostayinasmallinnforthenight.汽车半路抛锚了,他们只好在一家小旅馆过夜。Notonlydidhespeakcorrectly,butalsohespokeeasily.他不仅说得正确,而且说得轻松。Ihavene

4、ithertimenormoneyfortheball.我既没有时间也没有钱参加舞会。知识2 表示转折或对比关系 表示转折关系的并列连词有but和yet,表示对比的有while和whereas。Ishouldhavewrittenbefore,butIwasill.我本该之前就写信的,但我生病了。Outgoingpersonsenjoysurroundingthemselveswithmanyfriends,while/whereasshypersonsareperhapscontentwithfewerbutcloserfriendships.外向的人喜欢身边有很多朋友,而腼腆的人也许满足于

5、更少但更亲密的朋友关系。1 Youmaywanttokeepacalmmood,_youshouldneverstopfightingforyourselves!解析句意:你们也许想保持平和的心情,但是绝不应该停止为自己奋斗!根据句意可知,此处表示转折,故填but或yet。知识3 表示选择关系 表示选择关系的并列连词有or,orelse,either.or.,not.but.等。Shallwegotothecinemaorstayathome?我们是去看电影还是待在家里?Ihavetwotickets.Eitheryouoryourbrothercangowithme.我有两张票,你或者你弟弟

6、可以和我一起去。Themealisnotforone,butformanytoenjoy.这顿饭不是给一个人,而是给许多人享用的。特别提醒 在祈使句+and/or+陈述句结构中,and表示顺承,or表示否则。祈使句+and+陈述句有时可用名词(词组)+and+陈述句表示,名词词组中常含有more,another,further,earlier等词。Workhard,andyouwillsucceed.努力工作,你就会成功。Hurryup,orwellbelateforschool.快点,否则我们上学会迟到的。Onemorehour,andIllgettheworkfinished.再多一个小时

7、,我就能把工作完成。22021安徽合肥调研性检测,62Divedown650feet,_youwillnoticethatlightstartsfadingrapidly.解析此处表示潜到650英尺深的时候,你会注意到光开始迅速变暗。此处表示顺承,故用and,构成祈使句+and+陈述句结构。知识4 表示因果关系 表示因果关系的并列连词有so和for。so表示结果,不能与because连用。for表示由于,引出的分句用逗号与前句隔开,表示补充说明,不可换为because。Shewasnotfeelingverywell,soshestayedathomeallday.她觉得不太舒服,所以一整天都

8、待在家里。Itbrokeout,forthebirdsbegantosing.鸟开始叫了,天亮了。(for不能换为because。鸟开始叫不是天亮的原因。)特别提醒when作并列连词时的常用句式when也可作并列连词,意为这时,那时,相当于andatthis/thattime。常用于下列句式:1.Sb.wasdoingsth.whenWewerehavingameetingwhenhebrokein.我们正在开会,这时他闯了进来。2.Sb.wasabouttodo/onthepointofdoingsth.whenIwasabouttogooutwhenthetelephonerang.我正要

9、出门,这时电话响了。3.Sb.hadjustdonesth.whenIhadjustleftwhenitbegantorain.我刚离开,天就开始下雨了。状语从句在句中作状语。状语从句位于主句之前时,常用逗号隔开;位于主句之后时,一般不用逗号。状语从句按其意义和作用可分为时间、地点、原因、目的、结果、条件、方式、比较和让步等状语从句。知识1 时间状语从句1.when,as与while引导的时间状语从句的区别考点1 并列连词考点2 状语从句连词用法从句谓语动词when从句的动作和主句的动作可以同时发生,也可以先后发生。when可指时间点,也可指时间段。延续性动词或非延续性动词续表WhenIope

10、nedthedoor,Ifoundeverythingwasgone.我打开门时,发现所有东西都没了。Pleasedontspeaksoloudwhile/whenothersareworking.别人在工作时,请别那么大声讲话。连词用法从句谓语动词while从句的动作与主句的动作同时发生,表示持续性的动作或状态。延续性动词as强调主从句动作同时发生,可译为一边一边,随着。延续性动词或非延续性动词Hehurriedhome,lookingbehindashewalked.他匆匆忙忙回家去,一边走一边回头望。3_shepickedupthecellphoneafterdinnertocontin

11、uewiththegame,shestartedtofeelthatsomethingwaswrongwithherrighteye.解析句意:她吃过晚饭拿起手机继续玩游戏时,开始觉得自己的右眼出了问题。根据句意可知,空处应用When引导时间状语从句,表示当的时候。故填When。2.表示一就的连词引导的时间状语从句连词例句as soon asAssoonashearrives,wellstarttowork.他一到,我们就开始工作。the+名词类:themomenttheinstanttheminutethesecondThemomentIsawhim,Irecognizedhim.我一看见他

12、,就认出了他。Wellsetouttheminuteyouareready.你一准备好,我们就出发。immediatelydirectlyDirectlyheappearedtherewasdeadsilence.他一出现便一片沉寂。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.这个男孩一见到妈妈便放声大哭。拓展延伸 表示一就的其他结构(1)hardly/scarcely.when.和nosooner.than.注意:这两个结构中,when/than前的主句通常用过去完成时,when/than引导的从句通常用一般过去时。当hardly/scarce

13、ly和nosooner提至句首时,它们所在的主句要部分倒装。Ihadhardly/scarcelygothome(=Hardly/ScarcelyhadIgothome)whenitbegantorain.我一到家,天就开始下雨了。Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.我们刚到站火车就开了。(2)on+动词-ing和on+one s+名词当动词-ing和名词在意义上相对应时,这两个结构可以互换。Onhisarrival(=Onarriving)inParishewasrecognizedasanobleandthrownintopri

14、son.他刚到巴黎,就被认出是位贵族并被投入监狱。3.till,until和notuntil引导的时间状语从句(1)延续性动词(肯定式)+until/till表示动作延续到为止。Wewalkedalongtheriveruntil/tillitwasdark.我们沿着河散步,一直到天黑。(2)非延续性动词(否定式)+until/till表示直到才。Hedidn tknowanythingaboutituntil/tillItoldhim.直到我告诉他,他才知道这件事。(3)强调句型Itisnotuntilthat。Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegan

15、theexperiment.直到教授来了,我们才开始做实验。特别提醒1.till不可以置于句首,而until可以。UntilyoutoldmeIhadnoideaofit.直到你告诉我,我才知道这件事。2.notuntil置于句首时,主句要部分倒装(从句不倒装)。Notuntilthefilmbegandidshearrive.直到电影开始她才到。42021天津八校联考,23Accordingtothereport,thisviruswasneverknown_itwasaccidentallyfoundbyadoctor.解析句意:据报道,这种病毒直到被一位医生意外发现才为人所知。根据句子结

16、构及语境可知,此处表示直到,故用till或until引导时间状语从句。4.before和since引导的时间状语从句(1)before引导时间状语从句时词义非常灵活。Pleasemakesureyoureturnthebookbeforeitsdue.请确保在到期之前将书归还。(在之前)Sometimepassedbeforewegotusedtoeachother.我们相处了一段时间才习惯彼此。(到为止;到之前)Someonecalledmeupinthemidnight,buthehungupbeforeIcouldanswerthephone.有人半夜给我打电话,但我还没来得及接就挂断了

17、。(还没来得及就)5Thinkfirst_youlosepatiencewithsomeoneyoulove.解析句意:在你对所爱之人失去耐心之前先想一想。结合语境可知,此处用连词before(在之前)引导时间状语从句。故填before。(2)since引导时间状语从句时表示自以来,从句一般表示动作的起点(谓语用非延续性动词),通常用一般过去时;主句表示动作的延续情况,用现在完成时。Sincehegraduatedfromcollege,hehasworkedinthiscity.自大学毕业以来,他就在这座城市工作。特别提醒since从句的用法since从句若用延续性动词,则表示主句的动作或状

18、态始于从句动作或状态的结束,即表示不做某事。ThreeyearshaspassedsinceIsmoked.我戒烟已经三年了。(3)It+be+时间段+since/before句型(详见代词难点2it构成的几个易混淆的句型)5.bythetime,each/everytime,nexttime,thelasttime,anytime,whenever引导的时间状语从句Each/EverytimeIwasintrouble,hewouldcometomyhelp.每当我处于困境,他就会来帮助我。ThelasttimeshesawJames,hewaslyinginbed.上次她看见詹姆斯的时候,

19、他正躺在床上。知识2 地点状语从句1.地点状语从句可用where,wherever等引导。从句可放在主句之前,也可放在主句之后。Theyareplantingtreeswherethereisplentyofwaterandsunlight.他们正在水和阳光充足的地方植树。Wherethereissmoke,thereisfire.无火不生烟。/无风不起浪。2.区分where引导的状语从句与定语从句where引导状语从句时,其前没有先行词,从句用来说明主句谓语动作发生的地点;where引导定语从句时,其前有表示地点的名词作先行词,从句修饰先行词。特别提醒wherever/whenever既可以

20、引导地点/时间状语从句,也可以引导让步状语从句。Whereveryougo,Illfollow.不管你去哪儿,我都跟随。(让步状语从句)Youcangowhereveryoulike.你可以想去哪儿就去哪儿。(地点状语从句)知识3 条件状语从句1.if和unless引导的条件状语从句。if意为如果;unless(=if.not)意为如果不,除非。Thevolleyballmatchwillbeputoffifitrainstomorrow.如果明天下雨,排球比赛将会推迟。ImaynotgothereunlessIcancompletetheprojectaheadoftime.除非我能提前完成

21、那个项目,否则我可能去不了那里。6_wemakegooduseofpublictransport,theenvironmentwillbebetter.解析句意:如果我们好好利用公共交通,环境将会更好。根据语境可知这里表示如果,应填连词If。2.incase,onconditionthat,providing/provided(that),supposing(that)等引导条件状语从句。它们意思相近,意为如果/万一,假如,在条件下。Incasethereisafire,whatwillwedofirst?如果发生火灾,我们首先做什么?Supposing(that)theyrefuseus,w

22、hoelsecanweturntoforhelp?假如他们拒绝了我们,我们还能求助于谁?Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.他们同意把车借给我们,条件是我们在周末前归还。3.aslongas(=solongas)引导条件状语从句,意为只要,语气强烈。Idon tmindwhereyougoaslongasyou rebackbeforemidnight.只要你在午夜之前回来,我不介意你去哪里。4.ifonly(如果就好了)和onlyif(只有)引导条件状语从句。ifonly引导的从句要用虚拟语气

23、,时态要做相应变化;当onlyif置于句首时,主句要部分倒装。IfonlyIhadadog,Iwouldn tbesolonely.我要是有一条狗,就不会这么孤单了。Onlyiftheteacherhasgivenpermissionarestudentsallowedtoleavetheclassroom.学生只有得到老师的许可才能离开教室。知识4 让步状语从句1.although/though引导让步状语从句。从句不能与but连用,若要强调前后两部分的对比意义,可与yet或still连用。Although/Thoughhehasalotofmoney,yet/stillheisunhapp

24、y.他虽然有很多钱,但并不幸福。7_scientistshavelearnedalotabouttheuniverse,thereismuchwestilldon tknow.解析句意:尽管科学家们对宇宙已经了解颇多,但是我们仍然有很多未知之事。由句意可知,此处应用引导让步状语从句的词。故填Though/Although/While。特别提醒while也可以引导让步状语从句,但从句一般放在主句前面,用逗号隔开。WhileIadmithisgoodpoints,Icanseehisshortcomings.虽然我承认他的优点,但我还是能看到他的缺点。2.as/though引导让步状语从句。as引

25、导让步状语从句时,从句必须倒装。though引导让步状语从句时,从句可倒装也可不倒装,但有时为了强调,把所强调的内容置于though之前,构成倒装。Youngas/thoughheis,hecanreadandwriteinseveralforeignlanguages.虽然他很年轻,但是他能用好几种外语读和写。Thoughhefailed,hewouldnevergiveup.尽管他失败了,但他绝不会放弃。特别提醒as引导让步状语从句时,若从句是系表结构,且表语为可数名词单数,名词置于句首,其前不加冠词。Childasheis,hehasagoodcommandofEnglish.尽管他是个

26、孩子,但他精通英语。3.eventhough/evenif(即使)引导让步状语从句。Eventhough/Eveniftheweatherisawful,wehavetogothere.即使天气很差,我们也得去那里。4.疑问词+-ever引导让步状语从句时,相当于nomatter+相应的疑问词。Hekeepstakingexerciseinwinternomatterhow(=however)colditis.不管天气有多冷,他都坚持在冬天锻炼。Whatever(=Nomatterwhat)wedo,weshoulddoourbest.不管做什么工作,我们都应尽全力。【注意】疑问词+-ever

27、类的词既可引导让步状语从句,也可引导名词性从句;nomatter+疑问词只能引导让步状语从句。Whoeverbreaksthelawdeservesafine.违反该法律者予以罚款。(Whoever引导主语从句,此时Whoever不可换为Nomatterwho)5.whetheror(不管还是)引导让步状语从句。Whethershecomeshereorwegothere,thetopicofthediscussionwillremainunchanged.不管她来这儿还是我们去那儿,讨论的话题都会保持不变。8Apairofredshoes_theyareforsports,dancesorj

28、ustfashionisamust-haveforeveryChinesewomansshoecollection.解析句意:一双红色的鞋子,不管是为了运动、跳舞,还是仅仅为了时尚,是每一位中国女性鞋子收藏中的必备品。根据句意及句子结构可知,此处应用whether.or.引导让步状语从句,故填whether。知识5 原因状语从句1.引导原因状语从句的连词主要有:because,as,since,nowthat。具体用法如下:Hedidntattendclassesyesterdaybecausehewasill.因为他病了,所以他昨天没有来上课。Icantgowithyou,asIhaveal

29、otofworktodo.我不能和你一起去,因为我有很多工作要做。连词位置内涵语气能否回答why 能否被强调because(因为)主句前或后直接因果关系强能能as(由于)主句前或后双方都知道的原因稍弱不能不能since/nowthat(既然)通常位于主句前Nowthat/Sinceeveryoneishere,wecanbeginourdiscussion.既然大家都在这儿,我们可以开始讨论了。92021江苏启东期中,63AtthattimeIhatedmusic,just_itwaswhattheywantedmetodo.解析句意:那时我讨厌音乐,只是因为那是他们想让我做的。分析句子结构及

30、语境可知,此处表原因,应用连词because。2.when(既然),inthat(因为)等也可以引导原因状语从句。Itwasfoolishofyoutotakeataxiwhenyoucouldwalkthereinfiveminutes.既然步行5分钟就能到那里,你却傻傻地乘出租车。Itcanbecountedasasuccessinthatithasbuiltupsubstantialsales.这可以算作一次成功之举,因为它使销量大大增加了。知识6 目的状语从句 引导目的状语从句的连词有:sothat,inorderthat,forfearthat,incase等。1.sothat与in

31、orderthat表示为了,以便。其引导的目的状语从句常与情态动词can,could,may,might等连用。inorderthat引导的从句可以置于主句之前或之后,而sothat引导的从句只能置于主句之后。Iamstudyinghardsothat/inorderthatIcangotoafamousuniversity.为了能上一所名牌大学,我正努力学习。Inorderthatwecouldsavetimeweusedthecomputer.我们使用计算机是为了能节省时间。(Inorderthat不可换用Sothat)2.forfearthat表示生怕/以免,incase表示以防。Hew

32、orkedhardforfearthathemightbefiredbytheboss.他拼命干活以免被老板解雇。You dbettertakethekeysincaseImout.你最好带上钥匙,以防我不在家。知识7 结果状语从句so.that.和such.that.引导结果状语从句,表示如此以至于。1.结构形式Therewassolittlefoodathomethatwehadtogoouttobuysome.家里几乎没有食物了,我们只好出去买一些。Mikeissuchanhonestworker(=sohonestaworker)thatweallbelievehim.迈克是一个非常诚

33、实的工人,我们都相信他。Hemadesuchrapidprogressthathewaspraisedbyhisteacher.他进步非常快,老师表扬了他。巧学妙记 区别sothat和suchthat名前such,形副so,that从句跟在后;little特小用such,四个多少要用so。特别提醒当so.或such.置于句首时,主句要倒装。Sofastdidhewalkthatnoneofuswashisequal.他走得非常快,我们无人能跟得上。2.so/suchthat与so/suchas的区别(1)so/suchthat引导结果状语从句,that在从句中不作任何成分,只起连接作用。Iti

34、ssuchamovingfilmthatweallwanttoseeit.这是一部非常感人的电影,我们都想看。(2)在so/suchas中,as引导定语从句,as在从句中作主语或宾语等。Itissuchamovingfilmasweallwanttosee.这是一部非常感人的、我们都想看的电影。102020山东济南针对性训练,37TheChinesehavesuchacloserelationshipwithtea_theyhavedevelopedanentireTeaCulture.解析句意:中国人与茶的关系如此密切,以至于形成了完整的茶文化。此处用such.that引导结果状语从句,故填

35、that。知识8 方式状语从句1.as(照方式)引导方式状语从句。TheydidasIhadasked.他们是按照我的要求做的。11 Thehousehasbeengreatlydamagedbythetruckandwedbetterleaveit_itisuntilthepolicearrive.解析句意:卡车已严重破坏了这座房子,我们最好让它保持原样直到警察到来。as引导方式状语从句,意为像一样,leaveitasitis意为让它保持原样。故填as。2.asif/asthough引导方式状语从句。从句一般用虚拟语气,但如果从句所陈述的情况很可能实现,也可用陈述语气。Helikestota

36、lkbigasifhewereanimportantperson.他爱说大话,仿佛他是一位重要人物似的。(虚拟语气)Hewalkedasthoughhewasdrunk.他走起路来就像喝醉了一样。(陈述语气)知识9 比较状语从句 比较状语从句常由asas,than,notsoas等引导。详见考点3形容词和副词的比较等级部分。在时间、让步、方式、地点、条件状语从句中,为了使语言更加简洁、生动,经常使用省略形式。While(Iwas)inBeijing,IpaidavisittotheSummerPalace.在北京时,我参观了颐和园。(时间状语从句,连词+介宾短语)难点状语从句的省略Though

37、(itis)cold,hestillworeashirt.虽然天气冷,但他仍然穿一件衬衫。(让步状语从句,连词+形容词)Heisrunninghereandthereasif(heis)lookingforsomethinglost.他在到处跑仿佛在寻找丢的什么东西一样。(方式状语从句,连词+现在分词)Putacommawhere(itis)needed.在需要的地方加一个逗号。(地点状语从句,连词+过去分词)Unless(itis)necessary,youdbetternotrefertothedictionary.如果没有必要,你最好不要查词典。(条件状语从句,连词+形容词)12Itis

38、socoldthatyoucantgooutside_fullycoveredinthickclothes.解析句意:天太冷了,除非你严严实实地裹上厚衣服,否则你不能去外面。根据句意可知,空处应填unless除非,此处为条件状语从句的省略,将其补充完整为:unlessyouarefullycoveredinthickclothes。故填unless。特别提醒特殊的省略结构:if省略结构,常用作插入语。ifso如果这样的话ifnot不然的话ifnecessary如果有必要的话 ifpossible如果可能的话ifany如果有的话Ifnecessary,ringme.如有必要,给我打电话。Ifpo

39、ssible,letmeknowbeforehand.如有可能,提前让我知道。Therearefew,ifany,mistakesinthebook.那本书里,如果有错误,也不多。考法1考查并列连词考法2考查状语从句中的连词考法帮解题能力提升命题透视语法填空中对并列连词的考查主要集中在祈使句+and/or+陈述句句式上。and表示顺承;or表示选择或否则;so表示因果。短文改错中对并列连词的考查主要体现在将and改为but或or,或者将but改为and。方法点拨 做考查并列连词的题目时,只有理清前后词语或分句之间的逻辑关系,恰当理解语境,方可轻松解题。另外,还要注意一些固定结构(both.an

40、d.,either.or.,not.but.等)和句式(祈使句+and/or+陈述句,sb.wasdoingsth.when.等)。考法1考查并列连词132019全国,67IworknotbecauseIhaveto,_becauseIwantto.解析句意:我工作不是因为我不得不工作,而是因为我想工作。此处考查固定结构not.but.,表示不是而是。故填but。考法总结做此类题的关键在于分析空处前后之间的关系,有时也可根据固定结构来判断应该填哪个连词。命题透视高考中考查状语从句的题目较少,常考的是时间状语从句的引导词(when,while,as等)。同时,还应注意其他状语从句的引导词(whe

41、re,if,unless,because,so/such.that,sothat,though/although等)。方法点拨1.正确理解句意,判断主从句之间的关系,从而确定从句的类型。2.筛选引导此类状语从句的连词,确定符合语境的连词。3.熟练掌握as,since,while等可以引导多种状语从句的连词考法2考查状语从句中的连词142019天津,13Tomissoindependentthatheneveraskshisparentsopinion_hewantstheirsupport.解析 句意:汤姆很独立,他从来都不问他父母的意见,除非他需要他们的支持。分析句子结构并结合句意可知,应用unless(除非)引导条件状语从句,故填unless。