陕西省黄陵中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题（普通班）.doc

1、陕西省黄陵中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题（普通班）考试时间：120分钟 试题分数：150分 第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3小题。“网红”，原本是“网络红人”的意思。然而在当下，“网红”一词逐渐特指那些依靠秀脸蛋、秀身材、秀美食、秀财富而走红的青年女性。每当媒体提及“网红”，几乎都对其加以挞伐，而受教育程度较高的知识阶层，更是一碰到“网红”就蹙眉，唯恐避之不及。“肤浅”“拜金”“媚俗”等骂名与“网红”总是如影随形。对这些“网红”的鄙夷和批判，也成为一种主流舆论。“网红”们走红的方式的确肤浅，粉丝对“网红”的追捧，也确实物质了些，庸俗了些

2、。然而，“网红”们为何能以如此肤浅的方式走红？成千上万的年轻人又为何毫无保留地把热情和时间，献给这些难登大雅之堂的“网红”？对于这些现象存在的内生合理性，鲜见具备人文关怀的思考，这是不应该的。其实，只要我们愿意试着去理解“网红”现象，年轻人追捧“网红”的真正原因并不难找。“网红”之所以能够依靠发自拍、发美食赢得追捧，不就是因为社会中许多下层的年轻人，需要依靠这些东西来满足自己对现实和未来的幻想，让自己的精神生活得到充实吗？对于大多已经在社会上立足的成年人，和少数有幸享受较好教育环境的年轻人而言，这种充实精神生活的方式或许过于廉价，过于媚俗了。但对社会中大多数下层年轻人而言，“网红”们那半真半假

3、的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，正是他们最真实的内心向往。对他们来说，更高层次的精神生活，是可望而不可及的，大多数青年都没有机会接受精英式教育，叫他们欣赏曲高和寡的高雅文化，未免有些强人所难，经济上的压力则让他们难以负担日益高昂的文化消费成本，进一步挤压着他们的精神空间，在这样的情况之下，他们或许只能在网络上用这种廉价方式寻求精神生活的满足。 我也是年轻人，我幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红”的粉丝。他们可能甫一成年，就挑起了生活的担子。我深知和他们相比，自己是幸运的，有幸生在小康之家，接受高等教育，因此绝不会对他们的精神生活加以批判和鄙夷，而我们的社会也应该有更强的同理心，去理解“网红”

4、现象背后的社会现实。说“网红”肤浅也好，低俗也好，既不是“网红”自己的错，也不是“网红”粉丝群体的错。社会文化既需要有高雅的形式，也需要有通俗的形式。如果要让网络文化环境更加高雅，更加丰富，那么我们就应该对社会阶层差距的根源开刀，让身处社会中下层的年轻人能过得更富裕，更有尊严，让他们能够有余暇和条件去追求更加高雅，更加丰富的精神生活。试想，如果有一天，每个人都可以走进影院欣赏一场精彩深刻的电影，每个人都可以抽出时间，摊开书本，在阅读中遨游知识与艺术的海洋，那人们又何必要依靠追捧“网红”来填充自己的心灵？努力去创造一个这样的社会，远比坐在清谈室中，高高在上地批判“网红”更有意义。 （节选自中国青

5、年报2016年02月26日05版）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3分）A“网红”们以秀脸蛋、秀身材等肤浅的方式走红，并成为成千上万的年轻人追捧的对象，这些现象存在的内生合理性，需要具备人文关怀的思考。B社会中大多数下层年轻人，因受到教育水平及经济收入的影响，其结果他们只能在网络上用一种廉价方式寻求精神生活的满足。C在当下，媒体和受教育程度较高的知识阶层，他们对“网红”几乎都是鄙夷和批判的态度，这也成为现在看待“网红”的一种主流舆论。D社会中许多下层的年轻人，通过“网红”发自拍、发美食等方式来满足自己对现实和未来的幻想，这是“网红”能够赢得追捧的原因。2下列理解和分析，不符合原

6、文意思的一项是（ ）（3分）A本文作者不对“网红”粉丝们的精神生活加以批判和鄙夷，这是由于作者幼时的玩伴中，有不少人也是这些“网红”的粉丝。B想要让网络文化环境更加高雅，更加丰富，我们就应该从社会层面着手，让身处社会中下层的年轻人有条件去追求更加高雅，更加丰富的精神生活。C“网红”们那半真半假的姣好面容，逛逛吃吃的悠闲生活，是现在社会中大多数下层年轻人最真实的内心向往。D让每个人都能有时间摊开书本，在阅读中遨游知识与艺术的海洋，这远比坐在清谈室中，高高在上地批判“网红”更有意义。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3分）A“网红”原本是指“网络红人”，没有褒贬之意，然而在当下，

7、“网红”却背负着“肤浅”“拜金”“媚俗”等骂名。B如果每个人都能走进影院欣赏一场精彩深刻的电影，或抽出时间，摊开书本阅读，那人们就不必依靠追捧“网红”来填充自己的心灵。C对高雅文化欣赏的困难，以及日益高昂的文化消费成本，这些都挤压着生活在社会下层青年人的精神空间。D社会文化既然需要有高雅与通俗的形式之分，因此在评判“网红”肤浅与低俗与否时，不能将错误归咎于“网红”自己或“网红”粉丝群体。二、古诗文阅读（一）文言文阅读。阅读下面的文言文，完成47题。（共19分）君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者, 輮使之然也。故木受

8、绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。4.下列句子中，加点词解释

9、不正确的一项是（ ）3分A假舆马者，非利足也 假：借助B假舟楫者，非能水也 水：游泳C积善成德，而神明自得 善：善行D君子生非异也，善假于物也。 生：生命5. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一项是（）3分A（1）风雨兴焉 （2）率妻子邑人来此绝境，不复出焉B（1）锲而舍之 （2）青，取之于蓝，而青于蓝C（1）輮使之然也 （2）渺沧海之一粟D（1）用心躁也 （2）声之宏也类有能6. 下列语句中，全都表明学习要积累、专心的一组是（ ）3分 积土成山，风雨兴焉 驽马十驾，功在不舍 不积小流，无以成江海 君子生非异也，善假于物也 上食埃土，下饮黄泉 锲而不舍，金石可镂A B C D7. 翻

10、译文段中画线的句子(10分，每小题5分)(1)君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。(2) 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（二）阅读下面这首宋词，回答问题。（11分）小重山 端午元 舒頔碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。注五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。 沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有汨罗江。8.下列对词中内容和写法的分析不正确的两项是（ ）（ ）（5分）A.全词从“碧艾香蒲”入笔，“处处忙”道出了端午时节的忙碌。儿共女，庆端阳，描摹出一幅合家团圆共度佳节的温馨，

11、描画出了中华民族在节日之中共享天伦的乐趣。B.上阕的最后两句“空惆怅，谁复吊沅湘”，给全词开辟了一个新的境界，为下阕的悼念屈原奠定了基调，为抒情作了铺垫。C.“离骚读罢总堪伤”，此一句不单单写出了对屈子大义的崇敬，还道出了文人的惺惺相惜。而“往事莫论量。千年忠义气，日星光”则表明了作者对元朝覆灭的感伤。D.“树转午阴凉”，以景结情，情在景中，是古诗词的常用收尾法，可以收到“曲终人不见，江上数峰青”的余韵缭绕的效果。作者的悲喜之情溢于言表。E.这首词最突出的表现手法是对比。上阕中，众人的繁忙喜庆和作者的独自惆怅形成对比；下阕中，世俗对屈原的不理解和作者读离骚的深切感伤形成对比。9.从全词看，“空

12、惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(6分)（三）名篇名句默写10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（5分）（1）、_，不尽长江滚滚来。（登高杜甫）(2)、 _，孤舟一系故园心。（秋兴八首其一杜甫）（3）、 _, 此时无声胜有声。（琵琶行白居易）（4）、 _，_, 颁白者不负戴于道路矣。（寡人之于国也）。三、文学类文本阅读（23分）11、阅读下面的文字，完成（1）-（4）题最后的黄豆爷爷是染布的。他爱吃黄豆出了名。在镇子西头，爷爷十七岁那年刷刷地在地上架起了好几口大染锅。这吃饭的手艺是“偷”来的。爷爷从小喜欢跑进大染坊找老板的儿子斗蛐蛐。有时老板的儿子跟私塾先生念书，爷爷便蹲在一旁

13、，直愣愣地盯着热气腾腾的大染锅。爷爷蹲着染布时，就从兜里摸出几料炒熟的黄豆塞到嘴里嚼，这样一蹲就是一两个时辰。“呆瓜”染布师傅往往这么笑话爷爷。当爷爷染出第一锅布时，大家才知道爷爷不呆。 那年，家里遭了大灾，爷爷架几口大锅开始染布。开业那天，镇子里所有人都听到爷爷一边敲锣一边喊话，开张头半个月染布不收钱，染坏了一赔二。爷爷没钱请帮工，自己把麻绳往肚子上一勒，一扰黄豆往嘴巴里一塞，一边香甜地嚼着，一边搅动大染锅。当爷爷嚼完三四把黄豆时，青布便染成了。青色衬着爸爸额头的汗珠，沉稳得像傍晚袭来的夜幕。 后来，那家大染坊被爷爷挤垮了。没过半月，爷爷快乐的嚼着黄豆把那几口锅搬进了大染坊。于是，镇子里又了

14、有大染坊。那名声像染布匠拿搅锅棍敲锅一样，咣咣当当响得很。在嚼着一把又一把黄豆时，爷爷兜里也开始响着咣咣当当的银元声。 有了钱，除了每天有滋有味的多嚼几把黄豆，还取了奶奶。迎亲那天，爷爷喝了好多酒，醉了，进洞房时还绊了一脚，兜里的黄豆全撒在地上，他捡了好一阵子，奶奶什么反应，到现在我也不知道。后来跟我讲这事时，爷爷还叹气，这一绊，不是什么好兆头，要不，后半辈子也不会活得这样磕磕绊绊。说这事时，爷爷喘着粗气，我帮着捶了半天北，他还是喘得满脸猪肝紫。 其实，爷爷在生父亲的气。 闲时，爷爷经常是一边慢慢发嚼着黄豆一边跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他说，父亲是一个“倒钱筒”。父亲是爷爷的独苗，奶奶宠着他

15、，惯着他。听爷爷说，父亲才十岁，就开始进大烟馆。没钱，就赊账。烟馆老板拿着赊账本来计钱时，爷爷才明白是怎么一回事。 父亲就像一颗荒野的树那样疯长。 我十岁那年，三天三夜，父亲跟人赌输了。大染坊被抵了赌债。那一天爷爷没有嚼他的黄豆，唉声叹气，一脸乌云。 搬出大染坊时，爷爷习惯性发掏出黄豆，迟疑了一下，爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。 没几年，爷爷病得不行了。父亲依然整天不着家，爷爷的安危只是他耳边刮过的一阵微风。 临终前的那个晚上，爷爷示意我到他跟前，他手中攥着一个小布袋，打开来，是些黄豆。昏暗的灯光下，豆子炒得金灿灿的，爷爷说，这辈子只剩下这点黄豆了，他的声音很轻，连他旁边油

16、灯的火苗都没有动一下，他颤巍巍拈出一颗豆子，习惯性地放入口中，又着嚼它。不知是黄豆大硬还是爷爷老了，牙品不行，他没嚼动，又把豆子放入袋中。 他叹叹气，说这辈子就爱这黄豆，人走了带上它，也算来世上留个念想。他慈爱地对我说，如果你长大了真活不下去，可以再到爷爷这里来拿这黄豆吃。不过，你要是争气，最好就别来找我了，他语气中满是沮丧。 我愣愣的，不太明白，点了点头。 第二天早晨，爷爷走了，手里紧紧攥着那小袋嚼不动的黄豆。邻居帮忙葬了爷爷后，父亲才回来。没人怪他，他在邻里眼中只是一个能够看得见影子。 父亲长号着，声间读厉。如同塌了脊梁。大家都知道他为什么哭，整整两天两夜，他雇了好几个人把小子掏了一遍又一

17、遍，最后连瓦背也全掀掉了，还是没有找到传说中爷爷那几坨金子。他疯了。 后来，一个金匠跟我说爷爷确实有几坨金子。不过，爷爷临终前偷偷让他把们打成了一颗颗金珠子。 我蓦然明折，爷爷那小袋黄豆是什么了。爷爷给我留了一笔活命钱。有人曾问我，金子最终找到了吗？ 当然没有。爷爷的坟头早被我平了，当时还有人说，我跟我那疯死掉的父亲一样，也是忤逆不孝。 现在我有了自己的企业，人们称我是什么“著名企业家”。不久前，一次慈善会上，我说了，死后捐出全部财产，我那个儿子和老婆都不跟我说话了。 为什么这么做？有记者问我，我一时语塞，眼前浮现出爷爷那小袋最后的黄豆。（改自王琼华最后一碗黄豆）（1）下列对小说有关内容的分析

18、和概括、最恰当的两项是（ ）（5分） A“我”平掉爷爷的坟头，是既不想让任何人打扰爷爷死后的安宁，又表明了不依赖祖辈财富、自己创业的决绝。 B文中说“父亲就像一棵荒野的权那样疯长”，一是形容他处于青少年时期，身体不等式的快；二是形容他备受溺爱，放纵无拘。 C本文语言平实，情感饱满，情节跌宕起伏，人物性格各具特点，叙事手法新颖，主题有教益。 D老板的儿子跟私塾先生念书时，爷爷蹲在一高地看人染布，这暗示着爷爷对读书睥渴望和对财务室的羡慕。 E本文运用动作、语言、细节和对比等艺术手法，生动凸显人物个性；人物行为也具有溜之深厚寓意。（2）小说中“爷爷这回没有黄豆塞进嘴巴，而是把黄豆一路撒在地上。”这一

19、行为反映了爷爷什么样的心态？请简要分析。（4分）（3）小说多次写到爷爷嚼黄豆，这在全文中有何作用？请简要概括。（6分）（4）小说以“最后的黄豆”为标题，寓意何在？这对现实人生有许多启示，谈谈你感受最深的一点。（8分）四、语言文字运用12. 下列各句中，没有语病的一句是 ( )（3分）A.当前，绝大多数党员干部是清廉的、节俭的、艰苦奋斗的，但也有一些党员干部身上还存在不清廉的问题，突出表现就是在公款旅游和超标准接待上。B.本该颐养天年的年龄，大批高龄农民工远离家乡来到城市从事辛苦的劳动，对于他们来说，年龄大了越来越不适应所从事的工种，养老该如何解决是个难题。C.中国诗词大会是为弘扬中华优秀传统文

20、化，让古代经典诗词深深印在国民大众的脑子里，成为“中华民族文化基因”，由央视科教频道推出的一档大型文化类演播室益智竞赛节目。D. 奥斯卡金像奖的正式名称是“电影艺术与科学学院奖”，该奖项设立于1927年。由美国电影艺术与科学学院颁发，旨在为了鼓励优秀电影的创作与发展，半个多世纪来一直享有盛誉。13. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，_ ，_ ，_ ，_ ，_ ，_ 。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。 很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同 这时你可能非常留恋过去的日子 突然发现它写得真好 你回过头来

21、，其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变” 现在要离开这个工作了七年的学校A. B. C. D. 14、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）（3分）泰国总理巴育表示，泰国国王已经册封90岁高僧为泰国第20任僧王。这意味着备受泰国社会关注的新僧王人选终于水落石出。去年年底，欧盟进行了大规模量子技术的合作，推出用于发展量子信息技术的一系列重大计划，这表明量子技术的发展不能闭门造车，而要合作。影响深远的诸子学说、浩如烟海的历史典籍、匠心独运的书画雕塑、泽被中外的四大发明等，都令世界惊叹不已。美国总统特朗普与日本首相安倍晋三会谈后共同会见记者，后者滔滔不绝讲了大概10分钟，不懂

22、日语的特朗普却不知所云。革命的摇篮井冈山、红军长征的出发地于都、八一起义地南昌，等等，江西红色旅游资源得天独厚，有看不尽的红色历史风光。在微商快速发展的情况下，货品质量良莠不齐、维权难度大、“宰熟”等乱象也开始越来越多地出现，并因此引起诸多争议。 A. B. C. D. 15、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是( )(3分)人这一辈子，其实 活一个心情。你每天多存入一些快乐，不比存入那些烦恼、忧愁、痛苦强吗？一生存入的快乐多了，你这一辈子取出的都是幸福；一生尽存入一些烦心事，你这一辈子就很难取出愉悦。地球 成为生命的乐园，就是 它存入了青山绿水 蓝天白云那是地球的一张张笑脸。 ，这个快乐

23、的星球， 成为荒凉的地方。A还是可能由于或反之就B就是之所以 因为和否则只能C不过是之所以由于与但是才能D只是要因为甚至这样只会16下列关于文学常识的表述，错误的一项是（ ）（3分）A书信是写给特定关系之人的一种应用文，不同时代有不同格式。好的书信最重要的是真诚。B解读外国诗歌，要了解隐喻。隐喻就是言在此而意在彼，如里尔克豹通过人与“豹”的“同一化”反映了“豹”同时也是诗人自已“被监禁”的感觉。C莎士比亚是16世纪后半叶到17世纪初英国著名戏剧家和诗人。哈姆雷特奥塞罗李尔王和罗密欧与朱丽叶被公认为莎士比亚的“四大悲剧”。D外国诗歌、诗体流派众多。其中重要的有：浪漫主义、象征主义、各种现代主义。

24、17.下列交际用语使用不得体的一项是（ ）（3分）A.本公司竭诚为客户服务，欢迎垂询。B.明天上午十时登门拜访，敬请赐见。C.阔别十载，但您的照片我一直惠存。D.先生大才，承蒙屈就，我们甚感荣幸。18下面文字有三处推断存在问题，请参照的方式，说明另外两处问题。5分 “爆竹声声除旧岁”，说的是欢度春节时的传统习俗。春节燃放烟花爆竹虽然喜庆，但是会带来空气污染、噪音等环境污染问题，还可能引发火灾，一旦引发火灾，势必造成人身伤亡和财产损失。现在很多城市已经限制燃放，这样就可以避免发生火灾，而且只要限制燃放，就能避免环境污染，让空气新鲜、环境优美。 火灾不一定造成人身伤亡五、写作（60分）19.阅读下

25、面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。家境贫寒的山东临沂女孩徐玉玉，今年高考以568分考入了南京邮电大学。8月19日她接到一骗子打来的诈骗电话，声称有一笔2600元的助学金要发放给她。由于处世未深，女孩被骗走了一家人省吃俭用攒下的9900元学费。在和家人到派出所报案回来的路上，女孩心脏骤停，后经医院两天的全力抢救，最终还是离开人世。要求：结合材料内容及含意，选好角度，确定立意，确定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。参考答案1B：2A 3D 4、D 5、A 6、B7、(1)君子广泛地学习，而且每天对自己进行检查、省察，就会智慧明达，且行动不会犯错了。(2)所以不积累每一半步，就不能到达

26、千里之遥的地方；不汇集细小的水流，就无法形成江河大海。8.C（对元朝的忠贞之心）D（悲观绝望之情）（5分）9.空惆怅：慨叹世人忙于节日的喜庆，而不理解或淡忘了端午节日厚重的历史内涵；表达对爱国诗人屈原的怀念之情。无人解：抒发了作者不为世俗理解的孤寂落寞的情怀，也表达了对屈原忠义气节的崇敬。（6分）10.（6分，每空1分|） （1）无边落木萧萧下 （2）丛菊两开他日泪 （3）别有幽愁暗恨生 （4）谨庠序之教，申之以孝悌之义。11、（1）【答案】答E给3分，答A给2分，答B给1分，答C、D不给分。 （2）【答案】（4分）心态：反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气愤。分析：“没有把黄豆塞

27、进嘴巴”是因为内心痛苦，没兴趣嚼黄豆了；“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败，也表达了对儿子败家的气愤。（答出心态给2分，每点分析2分，意思对即可。） （3）【答案】（6分）生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来；为情节发展做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。（每答出一点给2分。意思答对即可。） （4） 【答案】（8分）寓意：一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产，是现实世界中的财富；二是“爷爷”留给“我”的人生教训，启发“我”对物质有清醒认识，是精神财富。启示一：就人生追求而言，单纯的物质追求并不会

28、让人幸福，相反可能带来生活中的不幸。启示二：就亲情而言，真正的爱不是溺爱，而要帮助下一代树立正确的价值观。启示三：就传承而言，精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生。（答出寓意每点给2分；意思对即可。论述启示时不要求面面俱到，只要能就以上任何一种启示或其他启示进行论述，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确，给2分；论述合理给2分。）【方法点拨】本题借对小说标题的探究来探计作者的创作意图，并对作品进行有创意的解读，对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。解析时既要紧扣文本内容，又要根据要求联系现实谈出自我的感悟。探究时应注意选择“最深的一点”。12.C13.D14. B15. B16C17、C18、限制燃放不一定避免火灾。限制燃放也不一定能避免环境污染19、参考立意：从骗子的角度来看，可以批判骗子可恶、可恨，道德缺失，良心泯灭。从女孩的信息是怎样被泄露的角度来看，由信息的安全问题说开，无论是个人信息安全问题、生活安全问题还是社会安全问题都值得重视，不能玩忽懈怠，更不能以生命为代价来敲响警钟。从女孩的角度来看，抗挫能力差，缺乏防范意识。加强挫折教育，提高心理素质，是当今教育应该重视的问题