高一语文(北师大版)必修一精品教案:《呐喊自序》3.doc
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- 呐喊自序 语文 北师大 必修 精品 教案 呐喊 自序
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1、呐喊自序 教案3鲁迅憗一、教学目的:1.学习本文围绕中心,按时间顺序组织材料,选择典型事例反映思想发展过崐程,以及夹叙夹议的写法。2.了解鲁迅写作呐喊的缘由,学习鲁迅不断追求真理,探索救国救民道崐路的革命精神。二、教学重点、难点:1.重点:抓住作者介绍呐喊这条线索,理清脉胳。2.难点:通过作者的历程表现他的思想发展过程。三、教学时数:课内自读课文两课时四、教学步骤:憙拑第一课时憗拕预习思考题:1.本文在叙述中述说了几个时期的事,这些事与呐喊的写作有什么联系?2.作者有没有发议论?如果有,哪些是议论?3.鲁迅创作小说并结集命名为呐喊的缘由是什么?词语注释:*困顿:劳累得不能支持。生计或境遇艰难窘
2、迫。P148注*奚落:用尖刻的话讽刺、嘲笑,使人难堪。P149注小康:指家庭经济比较宽裕。P148注随喜:佛教用语,原意是随着别人参拜佛殿或做善事,这里是跟随别人一崐起活动的意思。P150注久违:好久没见。P150注不名一钱:没有一文钱。名:占有。P151注曲笔:这里指不拘泥于事物真实情况的一种写法。P154注愤懑:气愤;抑郁不平。解题:我们学过或将来要学鲁迅的小说孔乙己、故乡、一件小事、崐药、社戏、阿Q正传、狂人日记、祝福,除祝福(收崐集在彷徨)外,都收集在呐喊里,呐喊一共收集鲁迅小说14篇。崐呐喊是鲁迅的第一部小说集。另外,还有两部小说集彷徨和故事新崐编。写作呐喊这一时期,正值“五四”新文
3、化运动高峰,经历了对中国长崐期深刻观察和思考的鲁迅,怀着强烈的反对旧文化、反对旧道德的激情,积极崐地投入了这一划时代的伟大运动,创作了杂文、诗歌、小说等许多辉煌的新文崐学作品,尤其是他的短篇白话小说,“多取材于病态社会中不幸的人们,意在崐揭出病苦,引起疗救的注意”(引自鲁迅我怎么做起小说来),以其震撼人崐心的光辉思想和高超精湛的艺术技巧,充分显示了文学革命的实绩,并使作者崐赢得了不朽的世界声誉。1922年12月3日,呐喊集结成书前,作者写了这崐篇自序。它成为人们了解和研究鲁迅的最重要的资料之一。本文是这部小说集的序言,鲁迅在这篇序言中,通过回顾自己从19世纪末崐到五四时期的经历、自己的思想发展
4、和探索救国救民道路的历程,说明了写作崐呐喊的缘由及呐喊的主题,也反映了作者的观点。在艺术上,呐喊自序别开生面,独具一格,不同于一般书序的写崐法。娓娓而谈,侃侃有议,在夹叙夹议中述说了自己的经历,表达了自己的社崐会观点和文学观点,成为一篇杰出的散文。“自序”指作者为自己的著作所写的序文。课文简析:第一部分(110自然段)19世纪末到五四时期,探索救国救民道路的思想发展崐历程。第一层(1自然段)总括全文,点明创作呐喊的缘由。呐喊的缘由是青年时代的许多“梦”。“梦”是理解全文的关键崐即全文的“文眼”。是指鲁迅在青年时代对革命思想的追求,对社会前进道路崐的探求,对光明富强的中国的憧憬,而这些都像梦幻一
5、样未能实现。回首往事,崐固然可因未荒废时光,内心无愧而“欢欣”,却也难免因无人理解而“寂寞”。崐但是,不管怎样,那救国救民的愿望在作者心中萦绕,那“我以我血荐轩辕”崐的壮志使作者心潮难平。当反帝反封建的战斗号角吹响的时候,那长期埋藏在崐心底的理想和积累起来的丰富经验,就成为投入新的战斗的动力,并凝结成为崐革命的文艺作品,这就是呐喊的缘由。第二层(210自然段)回顾过去的生活经历和思想变迁,着重叙述弃医从崐文的经过,具体说明“梦”的产生和破灭的过程。应该根据地点的变换,来整理作者的生活经历,从中看出他的思想发展过崐程。(选用典型事例)1.绍兴父亲患病:反映作者饱尝世态炎凉,痛恨黑暗的社会,埋下后
6、来学崐医的种子。(选用典型事例)2.南京求学:反映了作者学习西方科学,接受进化论启蒙,促成他选择学崐医,以医学治疗国民身体疾病,促进维新的思想。(选用全体新论化学崐卫生论等课程)3.仙台学医:表现作者弃医从文的思想转变,认识到第一要著是要改变国崐民的精神,决心用文艺作武器唤起民众。(突出一次时事画片放映情景)4.东京治文:表现作者善于解剖自己,克服知识分子单凭热情,只信自己崐轻视民众的思想,认识到救国救民的大业,需要团结很多的人。(选用新生崐杂志流产一事)在这一部分中,先写父亲患病一事,再写上南京求学,学习西方自然科学崐知识,接受进化论思想的启蒙,促成他抉择学医,并由此而形成了一个美好的崐“梦
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
