高三第二学期语文小练习9答案.doc

1、高三第二学期语文小练习（九）答案1、【C】春秋鼎盛：春秋：指年龄。鼎盛：正当旺盛之时。人年龄正处于旺盛、强壮之际。不能用来形容“身强力壮的青年”形容对象不当；秀色可餐：美丽的容貌秀丽的景色好像可以当饭吃，形容女性容貌美丽动人，或景色非常美，让人迷恋忘情，无误；春秋笔法：相传孔子修春秋，一字含褒贬。后来称文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋笔法”。此处工不合语境。焚琴煮鹤：比喻糟蹋美好的事物。使用正确。坐而论道：坐着空谈大道理。指口头说说不见行动。无误。长此以往：多指时间久了会有不好的结果。感情色彩不当。2、【B】洛阳纸贵：借指著作广泛流传，风行一时，使用对象不当。如数家珍：形容对列举的事物

2、或叙述的故事十分熟悉；珠联璧合：比喻美好的人或事物凑在一起。天马行空：多形容诗文、书法，言行等气势豪放，不受拘束；也形容说话不着边际。连篇累牍：形容叙述的篇幅过多、过长。感情色彩不当。蹉跎岁月：指虚度光阴。不合句意3、【C】深居简出：本指藏身在隐秘的地方，很少出来。后指人平日老是待在家中，很少出门。使用正确。大相径庭：表示彼此相差很远或截然不同。使用不正确。纵横捭阖：指国际错综复杂的政治和外交斗争。使用正确。振聋发聩：比喻高明的言论能使麻木糊涂的人觉醒。使用不正确。微乎其微：形容非常小或非常少。使用不正确。大快朵颐：指吃到某种食物而感到非常痛快。使用正确4、【B】笔走龙蛇：形容书法笔势雄健灵活

3、，挥洒自如。对象误用。朝乾夕惕：指形容一天到晚勤奋谨慎，没有一点疏忽懈怠。乾，乾乾，即自强不息；惕，小心谨慎。使用正确。坂上走丸：坂，同“阪”，斜坡；走，指很快地滚动；丸，弹丸。像在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。此处属望文生义。发硎新试：硎，磨刀石。像新磨的刀那样锋利。比喻刚参加工作就显露出出色的才干。此处不合逻辑。微言大义：含蓄微妙的言语，精深切要的义理；包含在精微语言里的深刻的道理。运用正确。 罚不当罪：处罚和所犯的罪行不相当。多指处罚过重。用在此处符合语境。5、【B】A“改善方式”搭配不当；C介词“通过”词序不当造成无主语；D偷换主语，最后的宾语中心词“好去处”应该对应“

4、淇河国家湿地公园”。6、【B】A.语序不当，“相关部门”应调至“只有”之后。C.成分残缺，应在“改写”后面加上“造成的”。D.主语“穿山灶”和宾语“烹饪方式”搭配不当。7、【C】A“提高健康”搭配不当，应改为“促进健康”。B不合逻辑，“甚至”是递进关系，应改为“一个上午甚至两节课”。D成分残缺，应在“了解一个人的基本权利”之前加上介词“以”。8、【B】A语序不当，应该是“对照、检查、改进、提高自己”。C句式杂糅，“本着”和“为”杂糅，应该是“以为原则”或者“本着的原则”。D成分残缺，“下调”少了与之搭配的宾语中心语“价格”。9、【D】没有强调法律的威严，又顾左右而言它。10、【C】斧正：敬词，

5、用于请人改自己的文章。此处使用范围错误。A.感念：因感激或感动而思念。使用正确。B.惠赐：为人所赠的敬词或指对方给予了好处。使用正确。D.区区此心：常用作谦词，用来形容微不足道的一点心意或想法。使用正确。11、【D】A项，乔迁，祝贺别人迁居或升官的话。B项，垂念，指上对下挂念，也用做敬辞，指别人对自己挂念。C项，家严，在别人面前对自己父亲的谦称12、【C】“享年、垂问、家父、长寿期颐”四处错误。13、【A】避讳，是对君主、尊长，而不是所有历史人物；讳不是史家写法，而是中国古代的一种语言现象。14、【A】“明宗”不是年号，是庙号。15、【C】枢密使为枢密院主官，大理寺是掌管刑狱案件审理的机构。16、【D】文官归吏部，武官归兵部。二、（5分）宝石在银盒中。（2分）原因：“宝石在金盒中”与“宝石不在金盒中”矛盾，根据排中律，二者必有一真。又已知“三句话中仅有一句话是真话”，所以，“宝石在金盒中”为真时，“宝石不在银盒中”也为真，故不成立。“宝石不在金盒中”为真时，“宝石在金盒中”和“宝石不在银盒中”均为假，故成立。3分）