高中大语文阅读之做人与处世：互补职场“共生”之道.doc

1、互补，职场“共生”之道在动物界里有些动物之间存在一种奇妙的友好关系，它们互为友邦，相得益彰。比如，印度有一种体壮力大、勇猛无比的犀牛，天生眼小近视，生活很是不方便。恰好有一种叫牛鹭的小鸟，专门“伺候”犀牛，停在它的身上，啄食犀牛皮肤内藏着的寄生虫，这样既真饱了自己的肚子，又清洁了犀牛的身躯，两者之间各得其益，形成了“共生”互补现象。其实，在现实生活中这种现象也特别多，尤其是在职场里面，这种情况更是屡见不鲜。 刘曼和易菲是一对工作上的好朋友，这是她们在工作的过程中发现双方可以能力互补后，健立起的不同一般的同事关系。 她们两个人供职于深圳的深蓝广告设计公司，刘曼负责文案策划，易菲负责图片设计制作。

2、刚开始的时候，她们各自负责不同客户的广告设计，不久设计总监就发现她们设计作品的思维和风格明显地有缺陷。易菲在绘图能力和电脑操作能力方面比较突出，但是创意方面略显平常；而刘曼刚好相反，创意和整体策划都不错，但在绘图方面的表现力始终不尽如人意。 最初她们各自设计的图稿修改了很多次也不能让客户满意，后来设计总监无意中在对两个人的设计进行比较后发现两者居然有互补的倾向。于是，试着让刘曼和易菲对同一个客户资料相互沟通，并且合作完成同个产品的设计方案。 两个人在统一了大体方向后，由刘曼负责整个广告方面的文案和策划，由易菲进行绘图方式的表达，这样设计出来的作品结合了两个人的优势，创意独特，让人耳目一新，客户

3、几乎没改动就通过了。 从此以后，她们之间就形成了一种特别的工作关系。在不断地合作过程中默契度越来越好，两个人因为出色的工作表现成了公司的知名设计组合，同时也为公司赢得了越来越多的客户。 其实像刘曼和易菲这种因工作之间能力互补而双赢的现象在职场里比比皆是。这和动物界里的“共生现象”有异曲同工之处。“共生现象”在动物间表现出来的是共栖生活，取长补短。在职场上则意味着一个工作场所里大家互为友好的相处方式和精诚合作的工作态度， 社会的发展让个体的分工越来越细致，没有谁是万能的，可以把所有的工作都做到得心应手，我们常常需要在职业中和别人进行沟通和交流，切磋和学习，“共生现象”可以让我们在一个职场里各尽其

4、能，互相合作，以达到把工作做到最佳效果的目的。 动物间的“共生现象”是天生的，是物竞天择的结果，在动物间形成的“共生现象”，一般是共栖生活，至死与共，永不分离。而人的行为和方式远远比一般动物复杂和高级得多，因此在职场里建立一个好的“共生”环境很不容易，很多“共生”都是大家在工作场所和交往里慢慢建立起来的，这种现象也可能由共生对象间产生了矛盾或是一方的职业变更而瓦解。 就像我开始讲的刘曼和易菲的故事，就在她们的作品越来越受到广告界关注的时候，刘曼由于受到一些外界因素的影响对易菲有了一些误会，由于没有及时沟通，慢慢地影响了双方工作配合时相互的心态，一对亲密无间的职场伙伴因此分道扬镳，她们两个分开后

5、的作品再也达不到“共生”时的水平了。 这个事例告诉我们，在职场的共生环境里，我们不仅要有可以相互间互补的才能，更需要日常的为人处世方面的知识，还需要讲究一些技巧和方法。这样既可以有利于个体的发挥，也利于工作的开展 首先，形成一个好的共生环境是不容易的，我们应该对这个环境里的同事充分信任和尊重。尽量做自己擅长的工作，把自己的优势突显出来。在刚开始融入一个团体的时候，不管你的才能有多突出也不能恃才而骄。好的工作是由大家合作完成的，不是某一个人可以全权包揽的。 其次，学会有技巧地和同事沟通，不以工作上的利益来衡量自己的个人得失。不应把不满的怨言带到共生的环境里去，那样会影响其他同事的心情及工作进度。一个良好的工作氛围是靠友好和坦诚营造出来的。 再次，如果一个共生的环境产生了人际关系或其他工作方面的矛盾而无法解决的时候，要考虑是否是自己行为和沟通方式上有了问题，如果错误不是发生在自己身上，而又无法把矛盾解开时，应该另做打算。 总之，尺有所短，寸有所长，一个有着凝聚力的工作场所就是一个成功的共生环境。在这个环境里既保持了个体的优势又调动各同事间对工作的积极性。在这样的场所里，每一个人都会因为自己能适当地发挥才能而觉得受到了尊重。作为“共生”关系里的一员，对自己的工作充满热情，与同事互为友朋，这才是最根本的“共生”之道。