高中大语文阅读之做人与处世:孩子们授予的“博士学位”.doc
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- 高中 语文 阅读 做人 处世 孩子们 授予 博士学位
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1、孩子们授予的“博士学位” 用爱扩建爱,在贫困的土地上播撒温暖 2005年,24岁的她硕士研究生毕业。毕业后本该追求更好前途的她,却不顾父母的反对,毅然放弃出国攻读博士的机会,揣着一颗温暖贫困山区孩子的爱心,踏上了前往贵州边远山区支教的征途。这一去就是五年,无论条件多么艰苦,无论遇到了多大的困难,她都一直坚持着,用内心的温暖哺育着孩子,用内心的温暖感动着他人。到现在,她的身边已聚拢起一支二百多人的志愿者支教队伍。 五年前,在松桃苗族自治县的一个村庄,当她看见破旧的教室、桌椅和穿着十分贫寒的孩子们用一双双求知的眼睛望着自己时,她便被孩子们生活的艰难、求学的渴望震撼了。那一刻,她决定留下来帮助他们。
2、主意拿定后,她开始在心里为自己选择的支教之路作规划,首先应取得一份工作,由此做基础,才会有力量做大和继续自己的事业。 她选择了去贵州财经学院当老师,这样有利于就近去贫困的山村帮助那些于困境中艰难读书的孩子。对于她的选择,父母虽然理解却不肯支持,亲戚朋友也认为“娇生惯养”的“80后”小姑娘肯定是三分钟热情,面对艰苦的环境一定会知难而退。然而,让父母没想到的是,她不仅没有知难而退,反而越是艰难越向前,信心坚定地决定长期留在那里。 自2005年秋季到贵州财经学院任教后,每次完成授课任务,她都会立刻驾车六个小时赶到支教的小学去继续她在那里的工作。刚开始时,她每次去支教,都会约上几个热心支教的学生。后来
3、,以她为“带路人”的支教志愿者越来越多,既有她所在学校的学生,也有社会上的爱心人士。这支队伍在她的带领下,就像火种一样撒遍了松桃苗族自治县的许多乡村。在许多贫困孩子的心中,点燃了一团团的希望之火。 后来,她带领的这支支教队伍又把火种播向六盘水市的一些贫困村庄。有一条通往水沟村小学的路,仅仅5.5公里的路上布满了坑坑洼洼,其中有些坑深达1米多,给村里人的出行和孩子们上学带来了极大困难。她决定带领志愿者筹钱修这条路,修了一个星期,许多人被其感动自发地帮助他们炸山取石铺筑路面。在她和大家的艰苦努力下,不出两个月,这条路就修好了。 她到贵州从教的五年来,带领二百多名志愿者到过许多山乡,帮助了几千名贫困
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