人教版高三英语总复习之语法专项突破一轮复习：语法专项七动词的时态和语态.ppt

1、必备知识梳理方法规律技巧课 时 作 业时态构成(以do为例)用法一般现在时do/does表示经常发生或反复发生的动作、现在或现阶段的情况或状态、客观事实或普遍真理、按计划要发生的动作以及在时间、条件或让步状语从句中表将来等。一般过去时did表示过去的动作或状态、前一会儿发生的事、过去习惯性的动作、在时间或条件状语从句中表过去将来等。时态构成(以do为例)用法现在进行时am/is/aredoing表示现在或现阶段正在进行的动作和发生的事、经常性的动作、在时间或条件状语从句中表将来、说话人的某种情绪、按计划要进行的动作等。过去进行时was/weredoing表示过去某一时刻或某阶段正在发生的动作、

2、按计划过去某时要发生的动作等。一般将来时will/shalldo表示将来要发生的动作或存在的状态、未来习惯性的动作、提出请求、作出允诺、表示同意等。过去将来时would/shoulddo常用在宾语从句和间接引语中，从过去观点看将要发生的动作或存在的状态等。时态构成(以do为例)用法现在完成时have/hasdone表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果、过去已经开始并持续到现在的动作或状态等；常与already，sofar，since等连用。现在完成进行时have/hasbeendoing表示过去某时开始一直延续到现在(这个动作可能刚停止，也可能还在进行)，不少情况下表示与现在状态有联系，有

3、时表示动作的重复等。过去完成时haddone表示在过去某个动作或时间前已经发生 或 完 成 的 动 作；intend，mean，want等的过去完成时表示过去未曾实现的愿望。(2)表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词。如begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等。如：Thetrainstartsatnineinthemorning.火车早上九点钟开。(3)表示状态和感觉的动词，如be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时。如：IlikeEngli

4、shverymuch.我很喜欢英语。Thestorysoundsveryinteresting.这个故事听起来很有趣。(4)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时。如：Wenmeetsjournalists.温(家宝)出席记者招待会。(5)在时间状语从句和条件状语从句中，用现在时代替将来时。如：Ifyoucomethisafternoon,wellhaveameeting.如果你今天下午来，我们就开会。2一般过去时的用法(1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作。如：HesawMr.Wangyesterday.昨天他看见王先生了。Heworkedinafactoryin19

5、86.1986年他在一家工厂做工。(2)表示过去经常发生的动作(也可用“usedto”或“would动词原形”代替)。如：DuringthevacationIoftenswam/wouldswiminthesea.假期期间我常在大海里游泳。Iusedtosmoke.我曾经吸烟。易错提示：usedto表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。(2)go，come，start，move，sail，leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。如：ImleavingforBeijing.我要动身去北京。(3)“beto动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见。如：Arewetogoon

6、withthiswork?我们要继续这项工作吗？(4)“beaboutto动词原形”表示即将发生的动作。如：Theplaneisabouttoleave.飞机即将起飞。(5)某些词，如come，go，leave，arrive，start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来。如：Themeetingstartsatfiveoclock.会议五点钟开始。Heisleavingtomorrow.他明天就要走了。4现在进行时的用法(1)表示此时此刻正在进行的动作，由“be现在分词”构成。如：Whatareyoudoing?你在干什么？(2)按计划、安排近期发生的动作。如：ImleavingforBe

7、ijingtomorrow.明天我要到北京去。(3)与always，constantly等连用，表示感情色彩。如：Heisalwayshelpingothers.他总是帮助别人。另外“系动词介词或副词”也表示进行时的意义。如：Thebridgeisunderconstruction.桥梁正在建设中。(4)用进行时表示渐变过程。如：Hishealthisimprovingeachday.他的健康状况每天都在好转。易错提示：下列动词不宜用进行时：感觉类：look，smell，feel，sound，taste，see，hear等；感情类：like，love，prefer，admire，hate，fe

8、ar等；所有类：have，contain，own，hold，belongto等。6现在完成时的用法现在完成时由“have过去分词”构成。其使用有两种情况：(1)所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响，句中没有具体时间状语。如：HehasgonetoFuzhou.他去福州了。(说话人认为他不在此地)HehasbeentoFuzhou.他去过福州。(说话人认为他在此地)(2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去。常与for.和since.等表示一段时间的状语或sofar等表示包括现在时间在内的状语连用。如：HehasstudiedEnglishfor5years.他

9、学习英语已经五年了。HehasstudiedEnglishsince1985.自从1985年以来他就学习英语。易错提示：表示短暂时间动作的词，如come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用。(3)还可用在时间和条件状语从句中，表示将来某时完成的动作，强调此动作先于主句动作发生。如：IllgotoyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.我做完了作业就去你家。Dontgetoffthebusuntilithasstopped.公交车停稳才能下车。7过去完成时的用法(1)表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状

10、态。句中常用by，before，until，when等词引导的时间状语。如：Bythetimehewastwelve，Edisonhadbeguntomakealivingbyhimself.到了十二岁那年，爱迪生开始自己谋生。Ihadlearnt5,000wordsbeforeIenteredtheuniversity.我上大学之前就已经学了5,000个英语单词了。(2)表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。如：Beforeheslept，hehadworkedfor12hours.睡觉之前，他工作了12个小时。8过去将来时的用法表示从过去的某时间看来将要发生的动

11、作或存在的状态。由“should或would动词原形”构成。第一人称用should，其他人称用would。如：Theyweresurethattheywouldsucceed.他们确信他们会成功。3在“be形容词不定式”结构中，不定式与句子的主语有逻辑上的动宾关系时。用于此结构的形容词常见的有：difficult，hard，easy，light，heavy，expensive，cheap，pleasant，interesting，fit，comfortable等。Themanisveryeasytogetalongwith.这人很容易相处。Asyouknow，Chineseisdifficul

12、ttolearn,especiallyforaforeigner.正如你所知，汉语难学，尤其是对一个外国人来说。4.当want，need，require表示“需要”时，其宾语用动词ing形式表示被动意义。Thehousehisgrandmotherlivesinneedsrepairing.他祖母住的房子需要维修。5在be(well)worthdoing，betoblame,betolet中用主动形式表示被动意义。Thebookheborrowedfromthelibraryyesterdayiswellworthreading.他昨天从图书馆借的那本书很值得读。AsfarasIknow，th

13、ehighbuildingstandingatthecornerofthestreetistolet.就我所知，街道拐角的那栋高楼要出租。6在have(有)，find，lend，give等动词后的宾语有不定式作定语，不定式与宾语是逻辑上的动宾关系，但是在句子中又有不定式动作的执行者时。Hehasfoundnothingtoeatsincehelefthomeandcameintotheforest.自从他离家来到森林里，他已找不到吃的东西了。2表示客观事实、客观规律或客观真理时用一般现在时态。如：Asweknow,lighttravelsfasterthansound.我们知道，光比声音传得快

14、。3.一般过去时态常表示过去某一时间所发生的动作或存在的状态。一般过去时态往往和明确的表示过去的时间状语连用，常用的时间状语有：yesterday，lastnight，twodays(months，weeks)ago，in1980，beforeliberation，atthattime等。如：Igotuplatethismorning.今天早上我起床晚了。HewenttoShanghaionbusiness.他因公去上海出差了。2一般过去时态仅仅表示动作发生在过去，不强调对现在造成的影响或结果。如：TheysawthefamousfilmPearl Harboryesterdayevening

15、.他们昨晚观看了著名电影珍珠港。而过去完成时态表示过去某个时间之前该动作已经发生、完成或者状态延续到过去某个时间，即过去完成时态的时间起点为“过去的过去”，句子中常用表示过去某一特定时间的时间状语。如：Bytheendoflastmonth,wehadfinishedallthework.截止到上月底，我们已经完成了所有的工作。2.Itis(hasbeen)/was时间段since从句，从句中用一般过去时/过去完成时；Itwill(not)be/was(not)时间段before从句，从句中用一般现在时/一般过去时。Imsorryyouvebeenwaitingsolong,butitllst

16、illbesometimebeforeBriangetsback.很抱歉让你等了这么久，但布莱恩还要过段时间才能回来。3.Hardly/Scarcely/Rarelyhad.when.，Nosoonerhad.than.中，when从句和than从句用一般过去时。HardlyhadIopenedthedoorwhenTomcamein.我刚一开门汤姆就进来了。例如：(2011江苏南京学情调研)There_atrendthat3DfilmswillbecomemorepopulareversincethefilmAvatarhitthemarket.AhasarisenBaroseCisaris

17、ingDwillarise解析句意：自从电影阿凡达打入市场以来，出现了3D电影越来越流行的趋势。since引导的时间状语从句，主句应用现在完成时态。答案A(2011北京海淀上学期期末)Ifyour order is ready，the Tshirt_toyouassoonaspossible.AhasdeliveredBisdeliveredCwilldeliverDwillbedelivered解析句意：这件T恤会在你订购之后尽快地送给你。在条件句中用现在时表将来，也就是说isready表达的是将来的情况，故主句要用将来时，又因deliver和theTshirt是动宾关系，故用被动语态。答案

18、D例如：She_volleyballregularlyformanyyearswhenshewasyoung.AwasplayingBplayedChasplayedDhadplayed解析句意：她年轻的时候打了很多年的排球。虽然有时间状语formanyyears，但真正的状语whenshewasyoung是表示过去的时间状语，故play用一般过去时。答案B3体会真实语境，分清动作先后。高考对时态的考查不再是单纯语法规则的死记硬背，而是更注重对语法知识的具体运用，即将语法知识置于一定的语境中，要求考生在实际语言环境中选择一个最佳选项。做题时应树立全局观念，要认真读题干，根据提供的语境，挖掘题中的隐含信息，从而找到解题的突破口。例如：Whenherealizedhe_intoadeepvalley，hewastoofrightenedtoknowwhattodo.AwalksBwalkedChaswalkedDhadwalked解析句意：当他意识到自己走进了深谷之后，非常害怕以至于不知道怎么办了。walkintoadeepvalley的动作先于realized的动作发生，故用过去完成时。答案D温示提馨请做：课时作业（47）课时作业堂堂清（点击进入）