江苏省常州市西夏墅中学译林牛津版高中英语课件 选修六UNIT 3 UNDERSTANDING EACH OTHER__TASK 2.ppt
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1、牛津高中英语(模块六 高二上学期)Advance with English Task 2Skills building2:asking questionsSkills building3:writing a letter of apology板块:Task(2)教学设计课件作者:丁荷花Unit3Unit 3 课件描述:本课件通过用Wh-questions来问关于文化差异的问题起到训练口语和复习上节课阅读部分的内容为写作积累更多的素材。在围绕“解释文化误解”这一主题进行了听、说、读训练,为最后写一封道歉信积累了丰富的语言信息,写的目的就是让学生在获取信息的基础上去分析信息,处理信息,从而完成最终
2、写的任务。Skills building 2:asking questionsWhen we want to find out about something,we need to ask questions.We can use questions beginning with the following words:Whatwhen we want to find out about something specific.Howwhen we want to find out the way something should be done.Whichwhen we want to spe
3、cify which one of a choice of possibilities.Whenwhen we want to inquire about time.Whywhen we want to find out a reason.Wherewhen we want to find out about the place in which something happened.Asking about cultural differencesPractice1.What food do the people from India not eat?2.Which hand shouldn
4、t be used to shake hands with or give things to people from India?3.What do Japanese people have to buy when they travel anywhere?Suggested answers4.What should you do when a Japanese person gives you a business card?5.What does the OK sign mean for Japanese people?6.Why do people from the USA do no
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