北京市海淀区2012-2013学年高二下学期期中考试英语试题 扫描版含答案.doc
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- 北京市海淀区2012-2013学年高二下学期期中考试英语试题 扫描版含答案 北京市 海淀区 2012 2013 学年 下学 期中考试 英语试题 扫描 答案
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1、海 淀 区 高 二 年 级 第 二 学 期 期 中 练 习 英 语 2013.04参考答案第一部分(选择题 共74分)一、听力理解 第一节(共12小题;每小题1分,共12分)1. A 2. A3. B 4.C 5. B 6. B 7. C 8. C9. B 10. B 11. A 12. C 二、单项填空(共10小题;每小题1分,共10分)13. C 14. B 15. D 16. B 17.A 18. D 19. C 20.B 21. A 22. C三、完形填空(共20小题;每小题1分,共20分)23. B 24. C 25. A 26. A 27. D 28. C 29. B 30. D
2、31. C 32. A33. D 34. D 35. C 36. B 37. C 38. A 39. A 40. B 41. B 42. D四、阅读理解(共16小题;每小题2分,共32分)43. B 44. C 45. C 46. B 47. A 48. A 49. D 50. C 51. A 52. B 53. C 54. D 55. E 56. A 57.B 58. D 来源:学科网第二部分(非选择题 共26分)一、听力理解 第二节 (共3小题; 每小题1分, 共3分) 1. Mason 2. cough 3. Tuesday 注:每小题超过一个词不得分;拼写、大小写错误、星期缩写不得分。
3、二、完成句子(共4小题;每小题2分,共8分)1. adapted to/adjusted to/2. be aware of/realize/3. dedicated/committed/devoted to improving/4. By the end of the century注:表达达意酌情给分。三、书面表达(15分) Possible version 1 Last Monday afternoon, we had an activity of Sino-America cultural exchange in our classroom. At 1:30, when the Ame
4、rican friends came to our class, all of us stood up and clapped our hands to welcome them. Shortly afterwards, I introduced our important festivalthe Spring Festival to them while an American friend shared the knowledge of Christmas. After that, we showed them how to make paper cuts and taught them
5、some Chinese characters, such as “节日”(festival). In the end, we exchanged gifts and had a group photo taken to mark the memorable occasion. Through this activity, we not only learned some culture from each other but also promoted our understanding and friendship. I hope we can have more of these in
6、the future.(一)、评分原则:1本题总分为15分,按4个档次给分。 2评分时,先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3评分时应考虑:内容要点的完整性、上下文的连贯、词汇和句式的多样性及语言的准确性。4拼写、标点符号或书写影响内容表达时,应视其影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。5词数少于60,从总分中减去1分。(二)、内容要点:(见试卷)(三)、各档次的给分范围和要求:第一档完全完成了试题规定的任务。来源:Zxxk.Com来源:学科网ZXXK来源:学科网ZXXK覆盖了所有内容要点;运用了多样的句式和丰富的词汇;语法或
7、用词方面有个别错误,但为尽可能表达丰富的内容所致;体现了较强的语言运用能力;有效地使用了语句间的连接成分,所写内容连贯、结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。来源:学#科#网Z#X#X#K13分15分第二档基本完成了试题规定的任务。覆盖了内容要点;运用的句式和词汇基本满足任务要求;语法和用词方面有一些错误,但不影响理解。基本达到了预期的写作目的。9分12分第三档未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚主要内容;所用句式和词汇有限;语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。未能清楚地传达信息。4分8分第四档未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容;句式单调、词汇贫乏;语法或用词方面错误较多,严重
8、影响了对所写内容的理解。1分3分附:听力材料Text 1 M: What kind of juice do you want? Tomato or V8.W: Well, you know how I feel about Tomato. Its really not my thing.Text 2 M: Ive heard Ben is forming his own band.W: Yeah, a rock and roll band. Hes a very good guitarist. Fancy joining it too? M: You bet! I can play drums
9、 and the violin, remember?Text 3 W: Hello, Bob. Have you got your work done for today?M: No. But maybe our dear John wont ask for it.W: No such luck. Last time he forgot to collect our homework because he came down with the flu. Hes in better shape now. And he hates lazy students.Text 4 W: Hello, Ji
10、m, is everything going well? M: Not so good. I feel helpless.W: What is the matter? M: You know Im a green hand as a dentist. Few patients dare to be cured by me.Text 5 W: Excuse me. Do you need any help?M: Nah, IIm just lookingUh, well, actuallyyeah. UmI want to go to the science museum, but I cant
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