福建省2012届高考英语二轮专题总复习课件：专题2 第8讲 情态动词和虚拟语气.ppt

1、第8讲情态动词和虚拟语气考点归纳1：could与was/were able to的区别could一般只表过去的能力；若表示过去的能力得到了实施，一般用was/were able to,不用could。情态动词考点归纳2：shall的三种用法1表说话人的意图。在陈述句中主语是第二三人称，表说话者给对方的承诺决心警告、威胁等。2征求对方的意见或向对方提出请求时，主语为第一、三人称的疑问句。3表示强制。用于法令条约、规章中，意为“必须，应该”。考点归纳3：“情态动词have done”的用法must have done表示对过去事情的肯定推测。cant/couldnt have done表示对过去所

2、发生的事情所做的否定推测。may have done表示对过去所发生的事情作可能性推测。might/could have done表示对过去所发生的事情作可能性推测，或者表示本来可以做而事实上未做的事情。should/ought to have done表示本应该做的事情而事实上未做，含有对对方的责备。neednt have done表示做了本不应该做的事情。考点归纳4：特殊用法1.can的几个习语“can but 动词原形”表示“只能，大不了”。“cant but 动词原形”表示“不得不”。“cant help 动词ing形式”表示“不得不，禁不住”。“cant too”表示“无论怎样都不为

3、过，越越”。2.must有时表示“偏要，偏偏”，也可作名词，意为“必须做的事情”。3.should可作“竟然、万一”解。考点归纳1：名词性从句中的虚拟语气1.名词性从句中，当谓语动词表示“建议，命令，要求”等意义时，名词性从句用(should)动词原形。2.I wish(that)宾语从句(从句必须使用虚拟语气)3.would rather/preferthat从句(从句用虚拟语气)(1)用一般过去时表示现在或将来的愿望。(2)用过去完成时表示过去的愿望。虚拟语气4.名词性从句表示说话人“强烈”的感情色彩，此时，从句用should 动词原形/should have done(表示动作在过去已经

4、发生)，should 可译为“应该，居然，竟然”。should 可以省略。常见的句型如下：主语 be sorry/disappointed/surprised that从句It is a pity/a shame/an honour/no wonder that从句5.as if/as though引导的方式状语从句或表语从句：表示与现在事实相反，从句谓语用一般过去时或过去进行时；表示与过去事实相反，用过去完成时；表示将来的可能性不大，用“would(could)动词原形”。若从句所说的内容可能为事实，要用陈述语气。6.Its(high/about)time后的定语从句：从句谓语 通 常 用

5、一 般 过 去 时 或“should 动 词 原 形(should不可省)”。考点归纳2：虚拟语气的特殊情况 1.错综时间虚拟条件句所谓错综时间虚拟条件句即条件从句与主句所指时间不一致，如从句指过去，而主句却指现在或将来，此时应根据具体的语境，结合我们熟知的3种基本类型对时态作出相应的调整。2.含蓄虚拟条件句假设情况不用if从句来表示，而是用without,but for,otherwise,or,but等表示一种含蓄条件。表示与现在或将来相反，用“would(should,could,might)动词原形”；表示与过去相反用“would(should,could,might)have过去分词

6、”。例 1：(2010浙 江 卷)Had I known about this computer program,a huge amount of time and energy_.A.would have been savedB.had been savedC.will be savedD.was saved【解析】A考查虚拟语气。根据句子的倒装特征判断此处是省略了if的虚拟语气，原形是：If I had known about this computer program，可见条件与过去事实相反。例2：(2010江苏卷)George is going to talk about the ge

7、ography of his country,but Id rather he _ more on its culture.A.focus B.focused C.would focus D.had focused【解析】Bwould rather后应用虚拟语气，表示与现在事实相反，用动词的过去式。例3：(2011福建卷)Shall I inform him of the change of the schedule right now?I am afraid you _，in case he comes late for the meeting.A.will B.must C.may D.c

8、an【解析】B题意：“我是否应该马上通知他时间表有变？”“恐怕你必须这样做，以防他开会迟到。”根据题意及语境判断用must，表示“应该”。will表示意愿；may 表示许可、可能性；can表示能力、可能性。例4：(2011福建卷)Pity you missed the lecture on nuclear pollution.I_it，but I was busy preparing for a job interview.A.attended B.had attended C.would attend D.would have attended【解析】D题意：“真遗憾，你错过了关于核污染的讲

9、座。”“我本来能参加，但是我忙着准备求职面试了。”根据语境及but表达的含蓄虚拟条件可知，答语中的第一个分句表示对过去情况的虚拟，所以要用would have done 形式。例5：(2010江苏卷)I havent got the reference book yet,but Ill have a test on the subject next month.Dont worry.You _ have it by Friday.A.could B.shall C.must D.may【解析】Bshall在第二人称中表示允诺，还可以表示强制、命令、威胁、警告。还有在法律条文中的要求或规定。【小结】对于情态动词，高考侧重考查其表示推测与可能性的用法，其中对“情态动词have done”表示对过去发生事情的推测的考查力度最大。对虚拟语气的考查常与情态动词表示推测交叉进行。以后的高考对于情态动词和虚拟语气的考查将有如下变化：有效信息越来越隐蔽、情景越来越生动、考查角度越来越综合化。而这些变化无疑都会增加试题的难度。